(1)询问幼儿，得了红眼病会有什么感觉？（非常难受，眼睛会流泪、怕光，还会有轻微的疼痛，眼睛发红、肿胀，可能还会有结眼屎等）

(2)提问幼儿，如果得了红眼病应该怎么办？（因为红眼病具有传染性，所以不能与其他小朋友一起玩耍，也不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手触摸眼睛，还不能握住别人的手，使用别人的物品等）

(3)讨论红眼病的预防措施。（得了红眼病时应及时治疗）

4、教师总结：告诉幼儿要注重个人卫生和眼部保护。在红眼病流行时，要避免去公共场所玩耍。

教学反思：

在教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，并在自主练习中获得经验，在集体练习中感受到快乐和喜悦，达到了寓教于乐的目的。教学目标也圆满完成。

2024青少年预防近视工作方案汇总4

为了认真贯彻教育部的规定，确保中小学生每天有一小时的校园体育活动，并防控近视眼的工作，延吉市教育局发布了推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知。为了全面做好学生视力保护工作，有效控制视力不良的新发率，树立爱眼护眼的意识，我们特制定了“爱眼护眼、健康成长”活动方案。

一、活动主题：

“爱眼护眼、健康成长”

二、活动时间：

从20__年4月至6月

三、活动步骤：

1、宣传阶段：20__年4月

（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因以及对青少年的危害。

（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，并由校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。

2、行为巩固阶段：20__年5月

（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，并由班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训。校医将监督检查各班是否落实了“爱眼体操”的情况。

（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

3、活动反馈阶段：20__年6月

（1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。

（2）各班主任组织学生整理“爱眼护眼”活动的实践和体验收获。1-2年级以图画形式整理，3—4年级以日记感想整理，5-6年级以报告和手抄报形式整理。每班挑选出5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

2024青少年预防近视工作方案汇总5

前几天，我发现自己的视力有些模糊，总是不由自主地眯起眼睛看远处的东西。我的妈妈非常担心，于是带我去了小区门口的一家新开的青少年视力康复中心进行检查。

当我们进门的时候，看到一位慈祥的奶奶正在给一位大哥哥按摩。一股刺鼻的中药味道扑面而来。然后，从里间走出一位三十多岁的中年妇女（后来知道她是奶奶的女儿），热情地招呼我们，并用一连串的方言向我们介绍他们的治疗方案和各种药理作用。过了一会儿，奶奶给我进行了视力检查。不知道为什么，检查视力花了一个多小时，妈妈有些不耐烦了。但是奶奶还是非常耐心地鼓励我，一遍又一遍地指给我看。最终，检查结果出来了：左眼0.4度，右眼0.3度。根据我的情况，他们确定了治疗方案，我当时就开始接受治疗。

治疗的第一步是戴15分钟的舒目镜。这个镜子就像一个眼罩，里面有红色和黄色的小圆点在不同的方向上不断变换位置。眼睛需要跟踪盯着这些小圆点。刚开始的时候，我觉得非常好奇，戴得特别认真。但是后来，人多了之后，我就有些厌倦了，大家常常偷看。

接着，是望远眼训练，每天5分钟。

然后，是穴位按摩，每次20分钟。奶奶给我们每个人都发了一块小方巾，先用热毛巾擦干净眼睛周围，然后把一个像蝌蚪的东西剪开，挤出里面刺鼻的药膏，分别涂在眼睛周围、耳垂、脑后、手腕等穴位，然后不停地按摩这些地方。按摩结束后，我已经是满脸泪痕了。但是，这并不是因为我娇气而哭了，而是药物的作用。

接下来，每天上午吃4片咀嚼片，下午吞2粒口服药。因为咀嚼片是甜的，所以大家都很喜欢吃。

最后，还有每天8分钟的眼手操。

夏天的酷暑是不容忽视的，而奶奶的工作室又很小，人多了更加热闹。只有两台风扇呼呼地扇着，如果不是为了治疗近视，我宁愿待在家里的空调房里。如果我的视力正常，也不用受这样的罪。不过，好在我的视力正在慢慢恢复，现在左眼已经达到了1.0度，右眼也有0.8度了。通过这次治疗，我下定决心要改掉以往的坏习惯：

1、看书和写字要保持正确的姿势，距离要保持在一尺左右；

2、少看电视，少上网；

3、用眼半小时后要多看远处，多看绿色的植物。

我相信，只要我持之以恒地改变自己的生活习惯，我的视力一定会得到进一步的提升。

2024青少年预防近视工作方案汇总6

1、学校坚持贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一。为了达到这个目标，学校每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师对不够准确的学生进行指导。

3、为了加强领导和广泛宣传教育，学校发挥了班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划地开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，并培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师负责落实防近措施，卫生教师则经常监督和指导。

4、学校也意识到课外作业量过多会给学生带来压力，因此适当控制课外作业量，保证学生每天有足够的睡眠时间。