1、利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作宣传画。这样可以让学生积极参与,提高他们对预防近视的认识。
2、在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中,供大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料,供同学们学习。这样可以在班级中形成良好的预防近视氛围。
3、定期举行卫生大课,进行预防近视方法的指导,提醒孩子们注意用眼卫生,让每个孩子学会保护自己的眼睛。通过这种方式,可以让孩子们养成良好的用眼习惯。
4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。这样可以通过广播的形式,让更多的师生了解到正确的防治近视方法。
三、培训
为了提高家长、老师和学生的防治近视能力,我们将进行相应的培训。
1、培训家长。利用家长会对家长进行宣传,让他们在家中随时注意孩子的用眼卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法。通过家校配合,共同防治近视。
2、培训老师。利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让他们明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。这样可以让老师在教学过程中更好地引导学生进行眼保健操。
3、培训学生。通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训。班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况了解清楚,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。此外,学校每个学期还会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传。通过这种方式,可以让学生更加深入地了解到预防近视的重要性。
四、活动
为了促进孩子们爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼方法,我们将开展各种活动。
1、定期开展眼操比赛。学校分管领导牵头,组织领导和老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,并颁发奖状。通过比赛的形式,可以激发学生的参与热情,提高他们做眼操的积极性。
2、严格遵守学校的各项规定,按时下课不拖堂,按要求开展体育活动,上好体育课。让学生在校有充分的活动、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。通过这样的活动安排,可以减轻学生的学习负担,提高他们的身体素质,从而预防近视的发生。
青少年防近视活动策划方案6
教学要求:
通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。教学重点:
本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上。教学准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:
一、导入课题
老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。
二、初步了解眼睛结构及作用(出示课件)
1.你了解我们的眼睛吗?(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读。指名读。(出示课件)
2.(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果。
3.我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)
三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说)
2.教师总结:预防近视要做到哪几点呢?出示课件(指名读)
3.指导学生做正确的读书写字的姿势。
4.保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操,谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。(指名上台演示),同学们一起做,教师纠正。
5.出示作业,指名读作业要求。
(1)说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面?(指名说)看谁说得多。
(2)想一想,你是怎样保护视力的?指名说说自己平时是怎么做的。
四、课外拓展:
1.出示课件,学生自由阅读:青少年如何预防近视?
(1)学习了这一课你有哪些收获?指名说。
(2)通过这一课的学习同学们的收获可真不少,我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动,希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起,保护好自己的眼睛。
五、总结
通过本课的学习,我们了解到眼睛是一个非常重要的感觉器官,我们需要保护好眼睛,预防近视。保护视力需要从日常生活中的小事做起,比如保持正确的用眼姿势,做好眼保健操等。希望每个同学都能珍惜自己的眼睛,保护好视力。
青少年防近视活动策划方案7
为了进一步推动学校的“防近”工作,保护学生的视力,加强青少年的近视防治工作,普及科学用眼知识,提高学生健康用眼水平,降低视力低下率,我校决定在九月份开展“爱眼”宣传月活动,并制定了相应的活动方案。
一、通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式,对教师、学生和家长进行宣传,提高学校领导、教师、学生和家长对防近工作的认识。开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。