中楼梯东口：7-5班、7-6班

北楼梯口：7-7班、7-8班

三楼：

南楼梯口：8-1班、8-2班

中楼梯东口：8-3班、8-4班

中楼梯西口：8-5班、8-6班

北楼梯口：8-7班、8-8班

四楼：

南楼梯口：9-1班、9-3班

中楼梯西口：9-2班、9-4班

中楼梯东口：9-4班、9-5班

东楼梯口：9-6班、9-8班

加强监督检查：

（1）建立健全抗震救灾工作监督检查机制，学校与各部门自查相结合、检查与整改相结合、检查与追究责任相结合。建立和完善防震工作检查落实登记制度，各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录。

（2）加强学校消防安全、建筑设施安全、化学药品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集场所的定期检查制度。

（3）加强房屋和消防器材的定期检查，确保消防设施的完好和消防通道的畅通。

加强值班，保证办公电话和有关人员的通讯工具畅通。

在发现地震征兆或接到上级部门临震的预报时，属于工作时间内的，要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带，如大操场、篮球场。属于工作时间外的，各抗震人员必须在20分钟内到岗，加强值班，做好警戒，并保证通讯工具畅通。同时要尽快组织住宿生进行疏散。

地震发生后的抢险和救护工作：

1. 在地震发生时，属于工作时间内的，要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带，如大操场、篮球场。如学生正在教室上课，任课老师必须坚守岗位，组织学生采取科学方式进行避震。震后，任课老师要立即组织学生有秩序地疏散到安全地带。属于工作时间外的，各抗震人员必须在20分钟内到岗，组织力量，进行抗震救灾。主要抢救未能及时撤离而被困在建筑物内或被埋压的师生，同时设法搬运出已储备的各类抗震物资。

2. 加强联系，迅速报告。各抗震防灾部门在采取有效措施积极抗震的同时，要以最快的速度与学校抗震救灾领导小组取得联系，以便确保抗震救灾工作的顺利进行。

3. 要尽量保证已撤离危险区和被抢救出的师生的物质供应。对受伤的师生要做好抢救工作，并配合卫生防疫部门，做好学校的防疫工作。同时要组织学校财务、化学用品、压力容器的安全保卫工作，并立即切断电源，对可能继续引发安全事故的设施，要采取果断措施，及时处理。对不能处理的，要及时上报。

4. 做好治安保卫工作，保证校内安全。重点保护电话、水源、物资供应仓库、档案室、易燃易爆、剧毒和贵重物品。在局势平稳的情况下，坚决杜绝校外人员入校到疏散地找人，要采取果断措施，坚决制止一切不法行为。

震后的主要工作：

1. 震后，抗震防灾队要在学校抗震救灾领导小组的统一指挥下，集中力量恢复正常教学秩序，努力解决职工的后顾之忧。

2. 进行震害调查，分析震害损失，记录地震第一手材料，及时向上级部门汇报。及时总结经验教训，作为抗震防灾的依据。

这些措施和预案将有助于提高学校抗震救灾的能力，保护师生的安全，减轻地震灾害的损失。同时，学校还将定期检查和更新预案，不断完善抗震救灾工作，以应对可能发生的地震灾害。

防震减灾紧急避险的应急预案范文11

一、活动时间

活动时间为20__年5月10日下午1:30至2:50，学生需要在1:55之前入座报告厅。

二、活动地点

活动地点为附小松风校区报告厅。

三、参加对象

参加对象包括省市县民政部门领导、省市县科协领导、平湖市政府领导、市教育局领导等约15位，他们将就座在报告厅的第一排。

五年级全体班主任老师也将全程参与活动，他们将提醒学生在活动过程中保持安静，注意倾听。

附小松风校区五年级学生也将参与活动。赵耐芳老师提前落实好各班学生的入座位置，并在活动当日现场指挥学生就座位置。五年级班主任也会尽量将周二下午第二节调整为班队课或品德课，以便学生能够参与活动。

四、活动议程

1、1:30-1:50 专家参观地震科普馆，由朱建平老师负责。活动前，需要将馆内坏掉的设备修好，并在活动当日提前开启馆内设备。

2、1:55-2:05 领导讲话。

3、2:05-2:10 学生接受赠书，由赵耐芳负责。需要落实10位长短差不多的学生，他们需要着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。