在进行眼保健操时，要求任课老师在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位做操，保证操的质量。

七、学生座位的调整制度

为了避免学生的斜视和近视，每周各班主任将调整一次学生的座位。

八、减轻学生的学习负担，增强学生的体质

我们将保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。同时，我们将严格执行《学校卫生工作条例》中规定的“小学生每天学习时间不超过六小时”的要求。我们还将严格控制学生的课外作业量，以及测验和考试的次数。此外，我们将加强体育活动的锻炼，坚持“三课”（体育课、劳动课、美术课），“两操”（晨练、眼保健操），“三活动”（课间活动、午休活动、课外活动），确保学生每天有一小时的体育活动时间，以增强他们的体质和抗病能力。

九、培养学生良好的用眼卫生习惯

我们将要求全体教师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况（即眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）。此外，我们还将组织学生到室外活动或远眺，以减轻对眼睛的长时间用力。我们还将教育学生读书、看报和看电视的时间不要过长，每半小时要做一次眼保健操或望远。同时，我们还将教育学生保证充足的睡眠时间。

十、积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间

我们将利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，并指导家长做好学生的视力保护工作。我们还将给家长发放学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。每次视力检查后，我们将向近视眼病患者的家长发出报告书，通知他们配合治疗。

十一、上好健康教育课

每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的健康教育课。

十二、贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件

我们将改善教室的采光设备，保证教室的墙壁洁白。同时，我们将绿化、美化和净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。我们还将按照卫生标准为学生配备适度的课桌椅。对于已经患上假性近视的学生，我们将认真进行矫治。对于已经患上近视眼病的学生，我们将通知家长带他们到医院检查并配戴眼镜。

十三、学校与家庭密切配合

我们将利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，并指导家长做好学生的视力保护工作。同时，我们还将给家长发放学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。每次视力检查后，我们将向近视眼病患者的家长发出报告书，通知他们配合治疗。

学校关于防近视活动方案汇总6

活动背景：

“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。

根据统计数据，我国青少年的近视率达到了40%，大学生的近视率更是超过了70%。这一数据表明，保护眼睛和预防近视已经刻不容缓。随着学生近视的年龄降低和人数的增多，有必要让学生们意识到保护眼睛的重要性，并学习一些简单而必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此也较为感兴趣。在本次活动中，学生们将主要从近视的原因、护眼的方法等方面进行探究活动。

活动目标：

1、通过本次活动，使学生认识到“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并学会有效的预防措施。

2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力和动手实践能力。

3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，让他们懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。

活动重难点：

掌握保护视力的方法，了解保护视力的重要性。

活动过程：

目标：学会提出关于眼睛的问题，并能够对这些问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

指导要点：

1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣和疑问，激发学生的探究欲望。

2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确定可研究的子课题，如“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等。

3、指导学生根据自身的特长和兴趣成立活动小组。

4、指导学生根据活动主题的需求制定活动计划。

在活动开始前，老师可以向学生们介绍一些与保护眼睛有关的知识，如近视的成因、影响视力的因素以及常见的保护眼睛的方法。这将帮助学生们对活动主题有更深入的了解，并激发出他们对于保护眼睛的兴趣和疑问。

接下来，老师可以组织学生们进行小组讨论和研究，让他们在小组内共同制定研究计划和分工。例如，一个小组可以选择研究近视的成因，他们可以通过调查问卷、查阅资料和采访专家等方法来收集相关数据和信息。另一个小组可以选择研究近视的防治方法，他们可以通过实验、观察和分析等手段来找到有效的保护眼睛的方法。

在研究过程中，老师应该给予学生们必要的指导和帮助，鼓励他们积极参与，并提供必要的资源和设备。同时，老师还可以组织学生们进行一些实践活动，如眼保健操、眼球按摩等，以加强学生们的动手实践能力。

最后，学生们可以将他们的研究成果呈现给全班同学和老师。他们可以通过制作海报、展板、PPT等形式来展示他们的研究过程和结果。同时，学生们还可以就自己的研究进行讨论和交流，互相学习和借鉴。

通过这次活动，学生们将更加深入地了解到保护眼睛的重要性，并学会了一些实用的保护眼睛的方法。他们的探究能力、社会调查能力和动手实践能力也将得到提高。希望通过这样的活动，能够培养学生们良好的用眼卫生习惯，让他们明白保护视力的重要性，并在日常生活中营造出科学用眼的环境。

学校关于防近视活动方案汇总7

活动目标：

1、通过了解眼睛的构造和卫生知识，预防眼病。