学校预防近视活动方案例文8

根据省教育厅办公室关于开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知以及毕节市综合防控儿童青少年近视工作实施方案及县教科局的要求，我校将进一步营造近视防控宣传教育的氛围，推进近视防控，保护学生的视力。为此，我们制定了开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知如下。

一、活动主题

呵护好孩子的眼睛，“黔”途一片光明。

二、活动时间

20xx年3月。

三、活动内容

（一）全面普查摸底，加强近视监测干预

我们将组织开展全面普查和摸底工作，覆盖所有学生，推动建档工作，坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，早筛查、早预警、早干预，精准掌握学生视力健康状况和变化情况。我们将严格落实学生健康体检制度和每学期一次视力监测制度，并配合医疗卫生机构开展视力筛查。同时，我们将引导视力异常的学生及幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构进行检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防高度近视的发生。

（二）明确学校主阵地职责，持续推进近视防控

1. 我们将扎实推进学校教室照明、课桌椅和作业本达标工程，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

2. 我们将强化体育课和课外锻炼，落实体育与健康课程课时，组织学生每天上下午各做1次眼保健操，培养学生课间到室外活动或远眺的习惯。在常态化疫情防控条件下，我们还将增加学生户外体育活动，确保学生每天有1小时的校园活动时间。

3. 学校将常态化开展预防近视“三要、五不看、三个一”的教育活动。我们将引导学生正确的读书写字姿势，每40分钟看书写字后要到室外活动或向远处眺望一会儿，认真做眼保健操，并确保按准确的穴位按摩。我们还将告诫学生不在暗弱光线下和直射阳光下看书写字，不在床上、公共汽车上或走路时看书，不阅读字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物，不使用淡色铅笔做作业，不长时间使用电子产品。此外，我们还要求学生在读书写字时，保持眼睛与书本一尺的距离，胸离桌子一拳远，握笔时手指指尖到笔尖保持一寸的距离。通过这些措施，有效地预防学生近视的发生。

4. 我们将通过国旗下讲话、校园广播、校园宣传栏、班队会、班团队日等渠道和形式，向学生大力宣传保护视力的重要性和近视的危害性，增强爱眼护眼意识，提高学生爱眼护眼的自觉性和主动性。我们还将将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，向学生普及科学用眼、预防近视等眼保健知识。

5. 我们将认真落实教育部办公厅关于加强学生手机管理工作的通知，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。我们将确保手机有限带入校园，禁止带入课堂。同时，我们还将向学生及家长讲清楚长时间看电视，以及使用平板电脑、手机等电子产品的危害，引导学生养成科学规范使用电子产品的习惯，注重保护视力。

（三）推动家校合作，有效带动家长参与

我们将坚持家校协同，通过家长信、家长会、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视的知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。我们将指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，养成良好的家庭体育运动习惯，提供合理的膳食营养，保证孩子有充足的睡眠和休息时间。同时，我们还将引导家长以身作则，减少陪伴孩子时使用电子产品的时间，有意识地控制孩子在家使用电子产品的时间。我们还将监督并随时纠正孩子不良的读写姿势，帮助孩子养成良好的用眼习惯。

四、工作要求

（一）成立工作领导小组

组长：__X

副组长：__X

成员：__X、__X、__X、__X、__X、__、__X

领导小组下设办公室在大队委，由少先队大队辅导员李某某任办公室主任，负责日常工作事务，全体教师做好配合工作。

（二）改进日常管理

我们将认真开展全面自查，改善视觉环境，对不达标的地方进行整改。我们将坚持眼保健操制度，确保每节课间让学生出教室活动、远眺。同时，我们还要重视培养学生爱眼护眼意识，将防止学生近视新发生率、学生近视率下降等作为学校及班级的绩效考核指标。

（三）及时总结宣传

在活动期间，我们将积极向上级推送近视防控宣传教育月活动相关信息，包括文字和照片原图。活动结束后，我们将对活动开展情况进行总结并上报。

通过开展这些活动，我们将进一步加强学生近视防控工作，保护学生的视力健康。希望全校师生和家长都能积极参与，共同努力，为学生的健康成长营造良好的视力保护环境。

学校预防近视活动方案例文9

一、教学目的：

1、使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、让学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。

3、培养学生良好地用眼卫生习惯，树立强烈的保护眼睛的意识。

二、教学重点：

指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。

三、教学难点：

帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，坚持做到科学用眼、护眼。

四、课前准备：

活动准备：

学生：学生近视统计信息表，自己的视力数据。