为了进一步加强近视防控工作,我校制定了以下实施方案。
一、指导思想
通过开展为期一个月的近视防控教育宣传,介绍近视的危害,近视的预防;通过建立学生视力档案,具体了解并长效检测学生的视力健康状况,做到早筛查、早预警、早干预,有效降低青少年的近视率,预防学生出现高度近视,提高青少年的健康水平。
倡导:预防近视从今天开始,从一点一滴做起,体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。
二、组织机构
组长:祝巍巍
副组长:尹全姣
成员:李建玲、朱才水、各班主任、各体育教师及全体科任教师
三、实施方案
(一)时间安排
1. 20__年3月为近视防控宣传教育月。
2. 20__年以后,每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。
(二)具体措施
1.宣传近视防控知识。
(1)各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。
(2)各班主任通过班级微信群,向学生家长宣传保护学生视力,推送形象大使陈媛媛《近视防控十条小法则》。
(3)下发《就预防近视致学生家长的一封信》,有效带动家长主动学习了近视的成因及危害,增长健康用眼知识。
(4)各班主任及体育教师,组织学生的眼保健操的教学活动。
2.坚持眼保健操等护眼措施
(1)中小学校要认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。
(2)教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。
3.强化户外体育锻炼
(1)保证体育课和课外锻炼时间。
(2)确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间,认真落实大课间活动活动。开展好体育社团活动。
(3)按照动静结合、视近与视远交替的原则,各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。
4.科学合理使用电子产品
(1)指导学生科学规范使用电子产品,特别是儿童青少年眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。
(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要统一保管。
(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。
5.切实减轻学生课业负担
(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。
(2)科学布置家庭作业,小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。
(3)加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业。
6.加强视力健康管理
(1)落实班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。
(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。
7.改善用眼环境
(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。
(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
(3)学生座位至两周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。