五、落实职责,专项考核
我们的“防近”领导小组将根据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。校长、教导处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自的职责,并将其纳入各自学校的考核目标之中。
学校将每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”工作的基础。期末再进行监测,做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,并将检测结果纳入教师岗位责任制的考核。
预防近视的活动主题3
一、活动目的
我们举办这次活动的目的是为了践行“爱护眼睛”的指导思想,促使全家人注意眼睛的卫生和科学用眼,进一步预防近视,保护视力,并让全家形成良好的卫生习惯。
二、活动对象
这次活动的对象是爸爸、妈妈和我。
三、比赛时间、地点及顺序
比赛的时间定于20__年__月__日,在家中进行。
四、评奖
一等奖将奖励一次外出游玩的机会,二等奖将奖励一本书。
五、比赛项目及要求
(一)项目:眼保健操四节
(二)要求:
1、手指:双手要保持干净清洁,不留指甲。
2、准备姿势:坐姿要端正,保持腰板挺直。
3、态度:参赛者的态度要端正,思想要集中,闭眼并且不讲话。
4、穴位:要找准穴位,在整个过程中都要在穴位上按揉。
5、节奏:要掌握节拍,用力适度,动作要柔和缓慢适中。
以上就是这次比赛的内容和要求,请各位参赛者做好准备,期待大家的精彩表现!
预防近视的活动主题4
一、班会教学目的:
1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。
二、班会过程:
1.宣布主题,班会开始:
同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,谈谈心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!
2、了解眼睛构造:
我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?
下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图
A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)
B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。
C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。
D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。
主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。
3、了解视力受损的严重性
原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?