为了全面贯彻教育方针，并按照《中小学生近视眼防控工作方案》的要求，我们将积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作，确保领导关注，全体人员参与，经常进行和抓好工作落实。这样做不仅能增强学生的体质，保护和提高学生的视力，还能促进学生在德、智、体、美、劳各个方面的全面发展。

首先，我们将成立一个“防近”工作领导小组，由校长担任组长，体育教师和各班主任担任成员。这个小组将具体负责贯彻和执行防近视工作规划和实施办法。此外，我们还将指定班级卫生员负责监督和检查同学们下课后到室外散步，观察绿树草地或远眺，并监督班级卫生情况。

其次，我们将加强全体教师对学生读写姿势和眼保健操的督促工作。我们将把培养学生正确的读写姿势和注意保护视力列为听课和评课的重要内容。同时，我们将把“防近”工作作为班主任的重要任务，对有视力提高的班级给予优先考虑评优的机会。

第三，我们将建立制度，加强宣传教育工作。我们将通过健康教育课、黑板报以及定期播放防治近视眼的广播来教育各年级学生，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。我们还将在每个学期的卫生橱窗上设置“防近”角，每个学期进行一次防近知识广播，每个学期的家长会上也要有“防近”内容，期末总结也要包括“防近”工作的内容。

另外，我们将实施视力检查制度。每个学期全校将进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视发病率和患病率。对于新发病的学生，我们将发告家长书通知他们。

此外，我们还将明确要求品社学科把眼保健作为重要内容进行教学，一年级品社学科要认真完成《眼保健》的教学，各年级的品社学科教师要加强指导。同时，我们将实行眼保健操的检查评比制度，要求任课老师在课堂上巡视学生的眼保健操，随时矫正学生的动作，保证质量。此外，我们还将每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视和近视。

为了减轻学生的学习负担，增强学生的体质，我们将保证学生的课间休息时间，按时下课，做到不拖堂。我们还将严格执行《学校卫生工作条例》中关于小学生每天学习时间不超过六小时的规定，严格控制学生的课外作业量，减少测验和考试次数。此外，我们还将加强体育活动的锻炼，保证学生每天有一小时的体育活动时间，以增强学生的体质和抗病力。

为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将要求全体老师贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”（眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）的执行情况。我们还将组织学生到室外活动或远眺，限制学生读书、看报和看电视的时间，每半小时做一次眼保健操或望远。同时，我们还要教育学生保证充足的睡眠时间。

学校和家庭之间需要密切配合。老师可以通过家访或家长会向家长反映学生的视力情况，并指导家长做好学生的视力保护工作。我们还会给家长发放学生用眼卫生和保健操的宣传单，让家长能更好地配合学校的防治近视眼工作。每次视力检查后，我们将向近视眼病患者的家长发放报告书，并通知他们配合治疗。

最后，我们将贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。我们将改善采光设备，保持教室墙壁的洁白，绿化、美化和净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。我们还将根据卫生标准为学生配备适度的课桌椅。对于已患上假性近视的学生，我们将认真进行矫治；对于已患上近视眼病的学生，我们将通知家长带他们到医院检查并配戴眼镜。

通过学校和家庭的紧密配合，我们相信能够有效地控制学生看电视的时间，保证双休日和假期的活动时间。此外，我们还将上好健康教育课，每学期至少安排两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

综上所述，我们将全面开展以“防近”为中心的卫生保健工作，通过成立领导小组、加强教师督促、建立制度和加强宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻学生的学习负担，改善学习条件，促进学生身心健康的全面发展。同时，我们还将加强学校和家庭之间的沟通和合作，共同为学生的视力保护工作努力。