各班主任要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼、护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。

（二）加强近视监测干预。

做到对近视的早预防、早发现。严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视。

（三）坚持眼保健操制度。

各班级坚持做好眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺。

（四）切实加强手机管理。

各班级认真知道家长学习家长一封信内容，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。

（五）有效带动家长参与。

各班级要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助孩子养成良好用眼习惯。

五、工作要求

1、组织开展学一学“预防近视”知识。

2、开一次“预防近视”主题队会。

3、组织家长学习南关小学家长一封信。

4、认真做好每一节眼操。

各班重温“眼保健操”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。并在4月末举行全校的眼保健操比赛。

六、活动总结

通过本次爱眼护眼活动，我们取得了良好的效果。学生们对眼健康的重要性有了更深的认识，养成了良好的用眼习惯。家长们也通过参与活动，意识到了自己在孩子眼健康中的重要作用，开始重视孩子的视力保护。希望今后能够继续开展类似的活动，不断提高学生和家长的眼健康意识，为孩子们的未来打下坚实的基础。

预防近视特色活动方案4

为了贯彻落实市综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步加强青少年学生近视防控工作，我们特制定了本校的实施方案。

一、提高认识，建立健全组织机构

我们要充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，通过改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担以及建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

组织机构：

组长：__

副组长：__

成员：各班班主任中层领导、年级组长

二、明确职责，建立健全规章制度

学校的近视防控工作必须全员参与并作为常规活动来落实。校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门负责卫生条件改善工作；教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务；德育处负责家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效的近视防控活动；各年级组长要引导和监督全体班主任落实各项措施；各科任老师要充分把握学科教学和日常管理的机会，深入做好近视防控工作。学校要制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，并将近视防控工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。

三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯

1.德育处要将近视防控宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月一次以近视防控为主题的班会。

2.通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通、班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展近视防控知识宣教活动。每学期进行一次近视防控知识广播。

3.利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

4.充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对近视防控工作的重视程度，加强方法指导。每学期的家长会上要有近视防控内容。

5.及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，随时纠正学生做眼保健操时的错误动作，力求学生按准穴位做眼保健操，保证质量。

四、落实减负，保证眼睛得到充分休息

1.严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量、练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠时间不少于10小时，作业量适当。

2.改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生有足够的课间休息时间。严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。

3.坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保学生有足够的活动量。

4.学校要按需合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

五、改善条件，营造良好的视觉环境

1.教室内要布置美观大方、整洁明亮。