我们将充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法，从而营造出浓厚的爱眼氛围。

2、办爱眼专题手抄板报

我们计划策划一期爱眼专题校板报和班级爱眼专题板报，通过手抄板报的形式，让学生们更直观地了解近视眼的危害并掌握正确的用眼知识。

3、进行一次爱眼教学讲座

我们计划利用升旗仪式的机会，对全体学生进行一次爱眼教学讲座，让他们了解近视眼的防治方法和眼部保健知识，从而引导他们形成良好的用眼习惯。

4、开展眼操评比活动

为了提升眼操质量，我们将在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。通过比赛的形式，激发学生们对眼操的兴趣，同时也促进他们积极参与眼保健操的实践。

（三）总结阶段

在活动进行的过程中，我们将认真收集、整理、保存相关资料，以备查阅和总结经验教训。

通过这次“爱眼护眼”活动，我们期望能够增强师生们对近视防治的重视，树立正确的用眼观念，提高学生们的视力保护意识，使他们能够拥有一个健康的视力。同时，我们也希望能够借此机会加强学校与家庭、社会各界的合作，共同为学生的眼健康保驾护航。

预防近视特色活动方案12

为了全面实施素质教育并结合新课程改革要求，我们努力提高教育教学质量的同时，要牢固树立“健康第一”的思想，高度重视学生的健康素质，降低我校学生近视眼检出率，切实保障学生的身体健康。为此，我们按照《学校卫生工作条例》和国家有关学生防近工作的相关规定，特制定了本实施方案。

一、加强领导，提高认识

为了加强对防近工作的领导，我们成立了“防近”工作领导小组。这个领导小组由姚俊担任组长，沈轶戚春雅担任副组长，姚丽琳、归婷婷、邬敏红、金晓伟、李洁、徐文艳、蒋琳、卢骏华担任组员。

二、工作原则

1、坚持预防为主原则。我们将重点放在预防工作上，通过面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发病率。

2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，我们采取综合防控措施。我们将努力减轻学生的课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。我们将把防近工作作为学校日常工作的重要内容，贯穿教育教学的各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作的经常化和制度化。

4、坚持全员参与原则。我们将充分发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师全员参与、学校、家长和社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

三、建章立制，强化保健

为了加强防近工作的开展，我们制订了“防近”工作实施方案和相应的规章制度。

1、我们将根据教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，广泛开展视力保护宣传教育。我们将利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、短信平台、家长会等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。我们还将积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与防近工作的良好局面。

2、我们将加强指导，培养学生正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师们要了解防治近视眼的知识，培养学生良好的用眼卫生习惯。在读写时要保持正确的体位和姿势，做到眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸，坚持连续读书1小时后休息或远眺10分钟。此外，还要避免在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书，不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，并且要有节制地看电视。

3、我们将建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。我们将建立健全班级、学校的防近检查制度，每天的眼保健操检查结果将纳入班级的日常考核之中。我们还将合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。每天上午第三节课与下午的第二节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操时应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。坚决杜绝上午第三节课、下午第二节课任课教师拖堂或不盯操的现象，否则按早退处理。

4、我们将建立定期视力监测制度，每学期初、期末对学生的视力进行两次监测，并统计分析，进行公布。我们还将建立家校联系制度，将每学期的视力检测结果通知家长，督促家长一起教育和培养学生注意用眼卫生，形成良好的习惯。

5、对于近视的学生，我们将提供康复训练措施，坚持每天做10遍康复保健操。

四、落实职责，专项考核

我们的“防近”领导小组将督促有关部门和人员认真履行防近工作职责，落实具体的防近措施。教导处、总务处、级部、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自的职责，并纳入各自的岗位考核目标之中。

我们将在每学期初对全校学生进行视力监测，作为各班防近工作的基础。期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，并将检测结果纳入教师考核。

五、考核办法

1、每天对班级进行眼保健操情况的检查。如果发现班级出现拖堂、不做眼保健操、秩序混乱、做操不规范等现象，按教师早退处理，班级扣1分。

2、当天没有体育课的班级，下午第三节课到操场进行体育活动。每缺少一次，班级扣2分，并进行通报批评。

3、通过定期或不定期的教学常规检查，如果发现班级学生的坐姿、读书姿势不端正较严重，该班级扣2分。

4、每学期，体育教师要协助校医对学生进行两次视力检测。如果视力近视率上升或下降一个百分点，该班级扣除或加10分，并将级部、班级的近视率变化情况通报全校。

5、如果学生期末的视力检测出现视力下降情况，该学期将不能被评为各种优秀学生。

通过本方案的落实和考核，我们相信可以有效降低学生近视眼的发生率，保障学生的眼健康。我们将坚持不懈地推进防近工作，为学生的全面发展和健康成长提供有力的支持。

预防近视特色活动方案13

教学目标：

1、让幼儿了解眼睛。

2、保护眼睛——正确用眼。