我们将通过家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。同时，给家长发放学生用眼卫生及保健操的宣传单，使家长能更好地配合学校的近视眼防治工作。每次视力检查后，对近视眼患者将发给家长报告书，通知家长配合治疗。

通过以上措施的贯彻执行，我们相信能够有效防控中小学生近视眼的发生，保护学生的视力健康，促进他们全面发展。

预防近视活动内容怎么写6

为了达到这个目标，我们制定了以下具体措施：

一、指导思想：

通过开展全国“爱眼日”活动，普及科学用眼知识，降低青少年近视率，提高青少年健康水平，树立“学校教育，健康第一”的指导思想，倡导预防近视从现在开始，从一点一滴做起，真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。

二、活动目的：

通过丰富多彩、形式多样的宣传活动，创设各种教育活动，介绍近视的危害，近视的预防，教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼，掌握眼保健的基本知识和方法，达到保护视力，减少眼疾，普及康复知识，增强青少年真假性近视的科学防治方法，提高爱眼护眼意识，促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。

三、具体措施：

1、学校近视防控工作重中之重

按照《市中小学生近视眼防控方案》和《关于中小学生近视防控工作目标管理实施意见》要求，做好防近宣传教育工作，每学期初为防近宣传月，将其列入学校工作计划。要保证每天两次眼保健操，学生读写姿势正确率应达到90%以上。市教育局将根据文件中的防控指标，对我县进行检查，并将检查结果与年终考核评比挂钩，并树立防近典型，优秀的学校将被评为市级典型，并发放证书。

2、做好宣传、管理工作

(1)各学校利用广播，进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座，开展丰富多彩的宣传活动，如板报、知识竞赛等，从而使学生懂得护眼常识，用眼卫生，自觉预防近视，提高视力水平。

(2)建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操，以达到预期效果。

(3)根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位，根据学生身高变化，及时调整课桌椅高度。

(4)让学生坚持每天一小时的体育锻炼，保证体育课的质量，切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。

(5)保证教室内所有学生合理的用眼距离，黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。

3、做好普查工作

每年三月份，各校对学生进行视力普查工作，要求详细记录、及时统计，并将普查结果及时反馈给学校及家长，做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理，通过爱眼活动，有针对性地实施相关“防近“措施。建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近“工作的合力。

4、将学生“防近“工作提上议事日程，严格规范“防近“工作

(1)将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，落实各有关人员的职责，形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近“工作机制。各学校要高度重视，认真组织、周密安排，把“防近”工作作为提高我国人口素质，推动健康事业发展的重要工作列入议事日程，与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，责任落实到人，确保“防近”工作的顺利开展。

(2)制定科学合理的学生在校作息制度，严格按照规定的课程计划，安排每周的课程和作息时间。根据学生学习习惯和生活规律，安排每天的课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

(3)教师应培养学生良好的用眼卫生习惯，并将“防近”工作贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时，做好减轻学生课业负担的工作。改进教学方法，提高教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，中学各年级不超过90分钟。

(4)可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境，控制学生近距离用眼时间，例如看书、写字、看电视、用计算机等，及时纠正不良的用眼卫生习惯。

各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动，介绍眼疾的危害，近视的防治，眼外伤的预防，教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼，掌握眼保健的基本知识和方法，达到保护视力，减少眼疾的效果。

预防近视活动内容怎么写7

一、活动名称：

保护眼睛，让视力更加明亮

二、活动目的：

增加对眼睛的认识，了解眼睛的作用和如何保护眼睛

三、活动准备：

自编故事图片4张，乒乓球1个，纸一张，眼保健操音乐

四、活动过程：

1、猜谜，引出眼睛的论题。我们先来玩一个猜谜游戏，猜猜看眼睛是我们身体的一个重要部位，它有什么作用呢？我们用乒乓球自制一个眼睛，来演示眼睛的生理过程。通过这个小小的乒乓球眼睛，我们可以了解到眼球是圆形的，眼睛是看东西的器官。接下来，我要给大家讲一个自编的故事，《小猫的眼睛》。

2、提问：小猫为什么会眼睛疼? 它后来怎么做的? 如果你是小猫，你会怎么样呢? 如果我们没有好的眼睛将会怎么样? 让我们一起来思考一下。提示一下，如果我们没有好的眼睛，我们将无法看清东西，没有办法看好书。接着，我们再来考虑一下，农民没有好眼睛怎么样? 解放军叔叔没有好眼睛怎么样? 工人叔叔没有好眼睛怎么样? 医生没有好眼睛怎么样? 让我们一起来回答这些问题。

五、总结：

通过这个活动，我们知道了眼睛的重要性，我们应该要珍惜我们的眼睛。接下来，我们一起来学习一些眼睛保健操，让我们的眼睛更加健康。

3、学习眼睛保健操。现在，我们一起来学习眼睛保健操。我们一共有4个动作：

1、揉天阴穴：用双手的中指和无名指轻轻揉动额头上方的穴位，有助于缓解眼睛疲劳。

2、挤按睛明穴：用双手的大拇指按压眼睛内眼角处的穴位，有助于改善视力问题。