- 建立儿童青少年视力健康电子档案，确保一人一档并随学籍变化实时转移。

- 每年3月，体育老师为学生进行本学期第一次视力测试，并及时记录到学生的视力档案，向学生家长反馈检测结果。对于发现视力问题的学生，要督促其到眼科医疗机构检查治疗。对于视力正常的学生，要进一步加强教育，养成良好的用眼习惯。

通过以上措施的实施，我们相信能够有效地开展近视防控工作，保护学生的视力健康，提高他们的学习效果和生活质量。我们期待这项工作的顺利进行，以及学生和家长的积极参与和支持。

青少年近视防控方案怎么写2

活动目标：

1、引导幼儿认识到眼睛的重要性。

2、教育幼儿如何保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、培养幼儿勇于发言、说完整话的良好习惯。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力。

活动过程：

1、提问导入。

通过提问，引导幼儿进入活动主题：小朋友们，刚刚我们升国旗时，你们是用什么看国旗的呢？(幼儿回答：眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

请幼儿闭上眼睛，感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)

3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。

教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么呢？(幼儿自由回答，教师进行小结。)

教师总结，活动结束。

教师说道：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃对保护视力有益的食物，做个不挑食的好孩子!

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育融入幼儿的日常生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每个幼儿打造一个安全的保护伞!

青少年近视防控方案怎么写3

为了认真贯彻落实关于儿童青少年近视防控的重要批示精神，按照运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知要求，我们学校将近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。根据我们学校的实际情况，特制定以下预防措施：

一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。每学期初，我们会安排人员对各教室的灯管进行检查，及时更换不亮的灯管。平时，各班如发现不亮的灯管，会及时上报总务处，以便及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防止黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时，不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。在阴天时，任课教师应及时开灯，增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。同时，每个教室都配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

我们统一要求教师做到以下几点：

1.培养学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。不要躺在床上看书，不要歪着头或身子看书，不要在走路或乘车时看书，不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要将学生正确的看书写字姿势作为常规管理的重要任务。

2.教师要认真备课，保证课堂的高效率，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生的视觉疲劳。每天布置的课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师会随机进班检查学生做眼保健操的情况，发现找不准穴位的学生会及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师会根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。

4.我们还会组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训，以确保每位教师能正确掌握指法，以便对学生进行指导。

5.学校成立眼保健操检查小组，每天由学生对各班学生的眼保健操是否做了进行记录，汇总后每周一公示一次结果。对表现不好的班级，领导会进行点名批评。

四、加强体育锻炼，增强体魄。

我们每周至少安排3课时的体育与健康课程。每天安排30分钟的大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操和眼保健操）。各班还会以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼，充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。