我们将确保教师重视培养学生正确的读写姿势和注意保护学生视力，将其列为听课和评课的重要内容。同时，我们将把“防近”工作作为班主任工作的重要组成部分，对视力有所提高的班级在同等条件下将优先考虑评优。

三、建立制度，加强宣传教育

我们将加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报和定期进行防治近视眼的广播，我们将对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。此外，我们还将在每个学期的卫生橱窗设立“防近”角，每学期进行一次防近知识广播，每学期的家长会和期末工作总结都将包含“防近”内容。

四、视力检查制度

每个学期，我们将全校进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低发病率和患病率。对于新发病的学生，我们将向家长发放告知书。

五、明确品社学科的要求

我们将明确品社学科作为落实防近视工作的重要学科，一年级品社学科将认真完成《眼保健》课程，各年级品社学科教师将加强指导。

六、眼保健操的检查评比制度

在进行眼保健操时，我们要求任课老师在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

七、学生座位的调整制度

每周，各班主任将调整学生的座位一次，以避免学生斜视和近视。

八、减轻学生的学习负担，增强学生的体质

我们将保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。同时，我们将严格执行《学校卫生工作条例》中规定的“小学生每天学习时间不超过六小时”。我们将严格控制学生的课外作业量，控制测验和考试次数。此外，我们还将加强体育活动的锻炼，坚持“三课、两操、三活动”，确保学生每天有一小时的体育活动时间，以增强学生的体质和抗病能力。

九、培养学生良好的用眼卫生习惯

我们要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。同时，我们将组织学生到室外活动或远眺，教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时做一次眼保健操或望远。我们还要教育学生保证充足的睡眠时间，并争取家校沟通，控制学生看电视的时间，保证双休日和假期有充分的活动时间。此外，我们将在健康教育课上至少安排两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

十、改善学习条件

我们将贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。我们将改善采光设备，保证教室的墙壁洁白。我们还将绿化、美化和净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。同时，我们将按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对于已患上假性近视的学生，我们将认真进行矫治；对于已患上近视眼病的学生，我们将通知家长带他们到医院检查并配戴眼镜。

十一、学校和家庭的密切配合

我们将利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。我们还将向家长发放学生用眼卫生及保健操的宣传单，使家长能更好地配合学校的近视眼防治工作。每次视力检查后，我们将向近视眼患者的家长发放报告书，通知他们配合治疗。

通过这些措施的落实，我们相信可以有效地预防和控制学生近视眼的发生和发展，保护学生的视力健康，促进学生全面发展。

青少年近视防控方案怎么写6

近年来，学生近视问题日益严重，引起了教师、家长和社会的广泛关注。为了保护视力，预防近视，确保下一代的健康成长，我校根据教育部的要求制定了学生近视眼防控工作实施方案。

首先，我们要加强领导，提高对这项工作的认识。全校师生都应该充分意识到保护视力、预防近视工作的重要性。我们要将预防近视工作作为推进素质教育、促进学生身心健康的重要内容之一，并高度重视起来。为了普及视力保护知识，校方将广泛开展视力保护宣传教育活动，利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式，经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。同时，我们也要加强教师的培训，使其了解防治近视的知识，掌握相关制度和措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。定期举办家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与“防近”工作的良好局面。

为了更好地领导和推进这项工作，我们成立了“预防近视”工作领导小组，由校领导担任组长，副组长和成员由相关部门负责人组成。

其次，我们要建立一套制度，加强学生的保健工作。学校将制定“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，以确保这项工作能够深入有效地开展。我们要建立学生用眼卫生的管理制度，加强对学生眼保健操的检查，随时纠正学生的读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排课程和活动，组织多样化的课外体育活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。我们还将建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行两次监测，并进行统计分析。同时，建立家校联系制度，将每学期的视力检测结果通知家长，督促家长一起教育和培养学生注意用眼卫生，养成良好的习惯。此外，我们还将建立健全班级和学校的“预防近视”考核制度，将每天眼保健操的检查结果纳入班级的日常考核之中。

另外，每天上午和下午的第一节课任课教师都要负责督促和指导学生认真做好眼保健操。在专用教室上课或室外上课的情况下，必须在上课地点指导学生做好眼保健操。做眼保健操时，要注意双手干净，确保穴位准确、手法正确、力度适当。

同时，学校还将按照教育部的要求改善教室的采光、照明、课桌椅配置和黑板等教学条件，以满足用眼卫生的要求。我们将确保教室内所有学生都有合理的用眼距离，提供符合标准的采光和照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，保证教室的黑板完整无破损、无眩光。

最后，我们要落实各自的职责，并进行专项考核。校内的“预防近视”领导小组将督促相关部门和人员认真履行“预防近视”的工作职责，落实具体的措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要根据各自的职责，明确工作目标，并将防近工作纳入考核之中。

学校将每学期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础。期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教学管理。

通过以上措施的落实，我们相信可以有效地预防近视，保护学生的视力健康，促进他们的全面发展。

青少年近视防控方案怎么写7

一、活动背景：

如今，越来越多的青少年学生戴眼镜。这一现象有两个主要原因。首先，学习压力的增加使得学生们长时间坐在书桌前，眼睛长时间处于疲劳状态。其次，学生们的用眼习惯不好，他们长时间盯着电脑、电视屏幕，眼睛得不到休息，同时也存在看书、看手机时姿势不正确等问题。

戴眼镜会给学生们带来许多不便之处，无论是在运动还是其他情况下。然而，戴眼镜的学生人数逐年增加，而且他们的眼镜度数也在不断上升。这表明学生们的用眼习惯不好，没有很好地保护自己的眼睛。因此，为了增强学生们对眼睛相关知识的了解，提高对用眼习惯的重视，以保护自己的眼睛，我们特别策划举行了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

本次活动的目的是：

1. 提高学生们对眼睛健康的重视，增强保护眼睛的意识。

2. 增加学生们对用眼习惯的了解，教育他们正确使用眼睛。

3. 宣传眼科知识，普及眼睛保健常识。

三、活动参与者：