全校师生要充分认识到做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“防近”工作作为推进素质教育、促进学生身心健康的重要内容之一，并高度重视这项工作。

为了加强对这项工作的领导，学校成立了“防近”工作领导小组，领导小组的组成如下：

组长：

副组长：

组员：

二、工作原则

1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段的要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与、学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

三、建章立制，强化保健。

学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，强化“防近”工作的深入有效开展。

（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

（二）加强指导，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师与卫生保健教师）要了解防治近视眼的知识，充分利用__课时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确的体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。其中“二要”是：

（1）读写姿势要端正，眼书距离一尺；

（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：

（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；

（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。

（三）建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级日常考核之中。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。每天上午与下午的第二节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操）。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

（四）建立定期视力监测制度，每学期期初、期末对学生的视力进行二次监测，并统计分析，进行公布。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。

四、加大投入，优化环境。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，对新校的教学环境进行全面规划，使新校教室的采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件全面达标。保证教室内所有学生有合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，确保教室黑板无眩光。对不符合规定要求的教室，提出整改方案，并尽快落实整改。

主动协调卫生行政部门定期对学校教学卫生状况进行监督与监测，保障学校各类教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准，为学生建立良好的视觉环境。

五、落实职责，专项考核

我校“防近”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责，落实具体“防近”措施。教导处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，并纳入各自岗位考核目标之中。

青少年近视防控方案怎么写10

如今，有一部分年轻人长时间呆在狭小的空间里，他们只关注金钱，只在乎房子，只在意自己的地位。他们只追求物质享受，只看眼前的利益，只顾眼前的苟且生活，只追求短暂的名利，他们看不到远方，看不到人民，看不到时代，看不到理想。这些年轻人实际上患上了“近视”。那么，如何预防和治疗年轻人的“近视”呢？实际上，只需要用好以下三个方法。

首先要以“大”医“小”。年轻人之所以会患上“近视”，很大程度上是因为他们只关注小事情，只想着小情绪，小纠结，小利益，小世界。他们只关注自己，不关心他人，不关心时代。这种目光是狭隘、单调、无神的，无法正常“看清”事物。因此，年轻人要恢复正常的“视力”，就要避免目光过短，过小。要明白脱离时代和国家的小青春、小自我、小梦想都是虚幻的，是脆弱的，是短暂的。那样的青春不值得过，那样的年轻人终究无法取得大的成就。只有与时代同步，与人民同心，才能从时代中获得力量，才能具备大气魄、大格局、大视野，才能避免狭隘的见解，治愈自己的“小”视力。

其次要登高望远。一些年轻人常常因为被“小楼”或“小屋”限制了视野，阻挡了视线，限制了思维。所以他们看不远，想不深，做不长久，无法静下心来。在焦虑和困惑中，他们的“视力”越来越差，他们的“近视度数”也越来越高。因此，年轻人要预防和治疗“近视”，就要打开窗户，放眼远方，放松心情，走出“小楼”，登高望远。要有远大的志向，要走向人民，走向时代。这里的“高”是指站在高位上，拥有崇高的精神境界；“远”是指思想的深度，理想的远大。年轻人想要达到“高”并望向“远”，不仅要走向新时代和新天地，还要锻炼自己的思想，多读书，多思考，使思想更加深刻，目光更加远大。

最后要以“苦”明“目”。根据病理学的研究，长期摄入甜食容易导致近视。同样地，长期沉迷于享乐和安逸的生活中，思想上也容易产生“近视”。这里的“甜”指的是享乐、懒惰、奢华、不思进取。这些都是“近视”的“并发症”。因此，想要避免“近视”，就要勇于吃苦，多体验苦味，通过苦中寻找生活的本质，感受奋斗的滋味。苦本是青春的味道，也是生活的原味，是最真实、最自然的味道。苦也是奋斗的代名词，是奋斗的味道。正如一位领导者所说：“奋斗是青春最亮丽的底色。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永远不能丢失奋斗的传统。”奋斗能使年轻人自立自强，苦能使年轻人的视野更加清晰、坚定。

面对“近视”，新时代的年轻人应该将目光投向更远、更深的事物，将注意力从房子、金钱、地位转移到人民、时代、梦想上。用思想的光芒穿透短暂的名利，用时间的长短衡量成败得失。将青春放置在更远的视角中审视，使短暂的青春获得深度和广度。通过“大”、“高”、“苦”来有效预防和纠正“近视”，使双眼明亮有神，专注于新时代的光芒。

青少年近视防控方案怎么写11

活动目标：

1. 意识到保护眼睛的正确方法，并了解保护眼睛的重要性。

2. 积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

活动过程：

一、猜谜语，引入话题

老师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天我要请你们猜一个谜语，它是每个人都有的东西。上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗？

教师小结一下幼儿猜出的谜语，夸奖幼儿能够快速猜出谜语。

二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系