2. 教师讲解图片内容。

3. 教师：小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗？你们想不想帮助他们呢？我们应该怎样做？

四、讨论如何节约用水

与幼儿共同讨论怎样才能节约用水，有哪些节约用水的好方法？

五、认识节水标志

六、活动小结

延伸活动：

请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水，并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

学校节约用水宣传教育活动方案精品3

为了大力宣传保护用水的重要意义，并教育学生养成保护水资源的良好习惯，我们需要充分调动学生参与环境保护的积极性和主动性，共同应对今年的旱情，形成全社会关心、支持“珍爱水资源”的良好氛围。为此，我们将在本校广泛开展节水环保实践活动，教育学生为抗旱救灾做力所能及的事情。结合小学生的年龄特点，特制订以下方案：

活动目的：

通过此次活动，我们希望让学生从小树立起珍惜水资源和合理利用水资源的意识。我们要教育学生注意节约用水，并切实认识到节约用水的必要性。我们希望能让保卫水资源的观念深入到每一个同学的心中，并且能够从自身做起，宣传节约用水。

活动主题：

“节水节源、抗旱救灾、奉献爱心”

活动安排：

一、利用2月_日国旗下讲话向全体学生发出倡议，号召全体师生共同行动起来，节约每一滴水。

二、2月_日下午第三节召开“节水节源、抗旱救灾”主题班会。各班级征集学生在学校和家里节约用水的好点子，并在下周的班会上进行交流。我们将整理和汇总班级的节水节源金点子，然后上交给教导处。学校将组织评委对各班级上交的金点子进行评选，并选出校园十佳“节水节源金点子”，并进行全校公示。

三、利用3月_日的“保护母亲河日”，各班级将组织学生对家乡附近的水源进行调查。调查内容包括水资源的质量、是否存在污染、污染的原因以及污染水源可能带来的危害等。学生们还需要提出应该从哪些方面避免和改进家乡附近的水资源质量。调查报告将会上交给教导处。

四、利用3月22日的“世界水日”，让学生熟记今年世界水日的主题。我们将通过查阅资料让学生了解世界水日的来历，世界水资源的分布状况和现状，以及目前我国受水荒威胁的现状。我们希望学生能够认识到我们水资源的短缺。各班级将以《珍惜我们身边每一滴水》为主题制作一期主题黑板报，而3至6年级学生将以此为主题制作一期手抄报。

五、从3月22日到4月1日，我们将组织学生开展“节水节源”演讲比赛。比赛将以班级为单位进行初选，每个班级将推选出两名优秀选手参加学校的演讲比赛。我们将设立一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。选手的演讲稿将会上交给教导处存档，而教导处也将保留活动照片。

六、从4月2日到4月22日，我们将组织学生学习《水污染防治法》、《节约能源法》、《水法》、《环境保护法》等法律。学校将统一出题，并组织学生进行知识竞赛。参加竞赛的学生将会有3至6年级的学生，并根据成绩设立一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。教导处将保留试卷和照片。

通过征集节约金点子、水资源调查报告、主题班会、办主题黑板报、办主题手抄报、演讲、知识竞赛等活动，我们希望能让同学们了解到更多关于水资源的知识。我们希望同学们能够深刻地体会到水资源的缺乏以及我们现在抗旱所面临的严峻形势。我们希望同学们能够懂得在日常生活中如何去节约用水，并保护我们的水资源。在面对大旱时，同学们能够贡献自己微薄的力量。

学校节约用水宣传教育活动方案精品4

一、活动背景

俗话说“一年之计在于春”。在这个春暖花开的季节里，我们迎来了新的计划和新的目标。为了提倡“珍爱每一滴水”并保护我们共同的资源，同时加强学生间的交流与沟通，增强广大师生的节水意识，华锐学院爱心救助协会特举办此次活动。

二、活动主旨

水是一切生命赖以生存的重要资源，也是社会经济发展不可缺少且不可替代的资源。本次活动的主要目的是增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。

三、活动目的

通过此次活动，我们希望能够增强广大师生的节水意识，促进同学们之间对环保意识的交流与探讨，共同建设一个环保节约型的校园。

四、活动主办单位

本次活动由信阳师范学院华锐学院爱心救助协会主办。

五、活动时间

本次活动将于4月_日举行。

六、活动内容安排

我们将选择一些有新意的标语，并将这些标语制成标贴，贴在各个寝室楼内和校园内易见的地方。

七、活动后期安排

1、我们将把本次活动的经验和成果写成新闻稿，进行宣传。

2、同时，我们也会总结此次活动的经验和教训，为以后更好地举办类似活动奠定基础。

学校节约用水宣传教育活动方案精品5

一、活动主题