【活动流程】
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:“爸爸,您辛苦了!”
二、教师引言:
首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第_个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:
在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。爸爸们的参与让本次亲子活动更加有意义,也让孩子们更加感受到了爸爸们的爱和关怀。希望在今后的日子里,爸爸们能够多抽出时间陪伴孩子,共同创造更多的美好回忆。
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一、设计思考:
有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......这是父爱的力量。父亲在孩子的成长道路上扮演着重要的角色,他们的爱无言,却如山般坚定。然而,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象常常是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也较少。为了增进父子、父女间的感情,我们决定在父亲节到来之际开展“我爱你爸爸”的主题活动,为孩子和爸爸提供沟通交流的机会。
二、活动时间:父亲节前一周
三、主题目标:
1、让幼儿了解6月的第_个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、教导幼儿如何理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。我们希望从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,鼓励他们在繁忙的工作之余留出时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可以搜集幼儿和爸爸的合影,或者只搜集幼儿爸爸的照片,甚至是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”活动,比一比谁的爸爸帅。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情,比如倒水、拿报、洗脚等。这样的小举动能让孩子感受到自己的价值,也能增进父子、父女之间的情感。
3、开展一系列的教育活动,包括父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》,还可以进行调查、采访、讲述和画画等活动,让孩子们更加了解爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动,例如角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。这样的活动可以加强父子、父女之间的互动,增进感情。
5、让孩子们亲手制作手工礼物,送给爸爸,或者为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。这样的表达方式能让孩子们更加深刻地感受到爸爸的重要性。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在,但是父亲给予我们的爱却是永恒的。父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
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活动准备:
为了庆祝即将到来的父亲节,我们准备了一些材料:刮画纸,卡纸,即时贴和瓦楞纸。同时,我们还准备了四张范例作为参考。
活动过程:
一、师提问:亲爱的小朋友们,父亲节快要到了,你们知道父亲节是为了庆祝谁的节日吗?你们都爱你们的爸爸吗?那你们想为爸爸做些什么呢?我们可以一起做份特别的礼物送给爸爸,你们觉得怎么样?
二、教师示范方法步骤。
为了帮助小朋友们更好地理解活动的进行步骤,老师向他们展示了四张范例,并详细讲解了每一步的操作方法。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。