1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3、培养学生感恩之心，学会感激父母的付出。

教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

教学难点:让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

活动过程:

一、主持人致欢迎词

A:我们沐浴着爱的阳光长大。

B:我们享受着人间的真情成长。

A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

B:多少回含着感动的泪花畅想未来。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的，

B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

A:学会感恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!

AB:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!

二、父亲节的来历

1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为_日，即1909年6月第_个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

三、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》

父亲，他是一个伟大的名字，他是一个充满爱的名字，他是一个无私奉献的名字。

父亲，他是一个默默付出的名字，他是一个给予无尽的名字，他是一个承载家庭责任的名字。

父亲，他是一个宽容的名字，他是一个悉心呵护的名字，他是一个坚强支持的名字。

父亲，他是一个教育引导的名字，他是一个关心关爱的名字，他是一个引领未来的名字。

父亲，他是一个孤独背负的名字，他是一个默默付出的名字，他是一个用心守护的名字。

父亲，他是一个伟大的名字，他是一个充满爱的名字，他是一个奇迹的名字。

在这个特别的日子里，让我们一起感受父爱的伟大，感激父亲的付出，用实际行动回报父亲的爱。

四、小组讨论

请同学们分组讨论，思考以下问题：

1、你认为父亲对你的教育和成长有哪些重要影响？

2、你有没有对父亲的付出表示感激的行动？

3、你对父亲的理解和尊重有哪些具体表现？

请每个小组选一名代表分享你们的讨论结果。

五、学生发言

请同学们自由发言，回答以下问题：

1、你对父亲的爱有何感触？

2、你认为父亲对你的意义是什么？

3、你有什么打算来回报父亲的爱？

六、总结发言

请一名同学总结今天的班会内容，并表达对父亲的感激和爱。