大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于父亲节活动课教案文档，欢迎各位阅读和借鉴。

父亲节活动课教案合集1

一、设计思考:

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间:父亲节前一周

三、主题目标:

1、让幼儿知道6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案:

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。这样的活动可以让孩子们更加了解爸爸的成长经历，加深亲子间的联系。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。通过这些小事情，孩子们可以感受到自己对爸爸的帮助，进一步增进亲子间的感情。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。通过这些活动，孩子们可以更深入地了解爸爸的重要性，表达对爸爸的感激之情。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。这样的活动可以增加亲子间的互动和乐趣，让父亲们更加了解孩子们的兴趣和想法。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。孩子们可以通过自己动手制作礼物和表演节目来表达对爸爸的爱和感激之情。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

七、活动效果:

通过这次“我爱你爸爸”的主题活动，孩子们更加深入地了解了爸爸的辛苦和工作，学会了如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。他们通过参与各种活动，增进了与父亲间的感情，让爸爸们明白自己在孩子们心目中的重要性，激发了爸爸们更多地陪伴孩子的意识。同时，孩子们通过制作手工礼物和表演节目，表达了对爸爸的爱和感激之情。

父亲节活动课教案合集2

活动目标：

1、能够用简短的语句介绍自己的爸爸，并且能够向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿们能够萌发对不同行业的兴趣，并且了解部分行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦，并且愿意大胆表达对爸爸的爱。

4、体验互相关心的美好情感。

5、体验和大家一起过节的快乐。

活动准备：

幼儿的准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

家长的准备：家长们需要身穿工作服，并自带职业工具。

教师的准备：

1、选定xx、xxx、xx的爸爸为我们的目标对象。一方面，他们的工作非常繁忙，孩子们都是由祖辈照顾的。另一方面，他们的工作（军人、医生、IT经理）是孩子们非常感兴趣、喜欢的职业。

2、为家长们准备展现他们技能的舞台，提供相应的环境。

活动过程

1、通过提问引出话题。“我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都是不一样的。今天我们请小朋友们来说说你们的爸爸是什么样子的？他的职业是什么？”

2、引导幼儿们围绕着“我的爸爸”自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

——今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦！你们知道他们是干什么的吗？

——教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。

——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？

4、三位爸爸老师向小朋友们介绍自己的工作，并耐心解答小朋友们提出的问题。

5、小组活动：幼儿们自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，通过游戏的方式了解部分行业的职业特点。