3、最后，让孩子们想一想爸爸在做完事情后会做些什么事。这可以激发孩子们对爸爸的关注和理解。

二、父亲节我送爸爸什么礼物?

在父亲节即将到来之际，让孩子们思考一下他们想要送给爸爸什么样的礼物。这可以培养孩子们的爱心和创造力。

三、画画前的引导

1、在开始画画之前，向孩子们解释说我们要画一张爸爸做事情的画，以此作为父亲节的礼物。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，例如爸爸做事时可能皱着眉头，也可能是开心的笑容。另外，爸爸做事时可能坐在椅子上、弯着腰或者站着等待。

2、要求：(1)合理使用画纸，将爸爸的形象画在画纸上，不要太大或太小。(2)保持画纸的干净，让作品更加美观。(3)使用鲜艳的色彩，让作品更加生动有趣。

四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。

在孩子们开始作画时，老师可以提供必要的帮助。例如，指导他们如何处理画纸、选择合适的颜色、运用不同的绘画技巧等。这可以帮助孩子们更好地表达自己的想法和感受。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，以及他们喜欢爸爸做事时的哪些动作。这样可以增加孩子们对爸爸的爱和理解。

父亲节活动课教案合集6

活动目的：

1、让学生充分了解父母平时为他们所付出的一切，并体验亲情的无私和伟大。

2、通过活动，使学生懂得感恩并学会回报。

活动过程：

一、背诗导入

1、同学们，母爱是最伟大的，唐代诗人孟郊的《游子吟》正赞美了母爱的无私与伟大。你们会背吗?让我们一起背一背。

二、回顾亲情的温暖

1、让学生分享一下自己的父母每天从早到晚为他们做了哪些事情。

2、讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时，父母为之付出血汗的故事。

三、交流回报亲情的方式

1、父母为了我们的成长，含辛茹苦，青丝一天天地变成了白发。我们应该怎样让疲惫的父母露出笑脸呢?

2、学生发言

学生们提出了一些回报父母的方式，比如给父母按摩、给父母洗脚、讲笑话给父母听、帮父母做饭等。

3、学生们纷纷讲述了自己的孝道故事，展示了他们对父母的关爱和感激之情。

4、听了这些故事，大家有什么想说的吗?

四、发出号召

希望我们的同学能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。同学们对父母的爱不能仅仅停留在口头上，而要体现在行动中，并且升华成一种习惯，让我们用感恩的心去感恩我们的父母。

五、读一读

香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟于长宜先知。

在这里，我们引用了一首诗来表达对孝道的赞美。这首诗告诉我们，孝顺父母不分年龄，无论是年幼的孩子还是年长的子女，都应该尽自己的能力去照顾和关爱父母。

父亲节活动课教案合集7

教学目标:

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

教学难点:让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

活动过程:

一、主持人致欢迎词

主持人A:我们沐浴着爱的阳光长大。

主持人B:我们享受着人间的真情成长。