3、教师引导幼儿掌握手部动作的控制，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

二、活动准备

1、准备材料操作包和综合材料包。

2、准备纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。

3、准备幼儿爸爸的照片，制作一个PPT或幻灯片来展示。

4、准备一些范例范画。

三、活动过程

1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来，制作一个PPT或幻灯片进行展示。

2、教师引导幼儿观看幻灯片，让他们找找自己的爸爸在哪里以及在做什么。

可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片，以及做手工或生活的图片等。

3、教师展示材料包，引导幼儿进入今天的主题，即制作创意手工作品——盘子爸爸，这是一份送给爸爸的礼物，激发幼儿动手的兴趣。

(1)教师出示材料包，询问幼儿们猜猜今天要做什么。

(2)教师展示范画作品，这是一个爸爸的手工礼物——盘子爸爸，你们想不想也来做一个呢？

4、教师将材料发给幼儿，引导他们进行以下操作。

(1)使用双面胶将眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

(2)幼儿可以灵活运用纸、毛线、超轻黏土等材料，来制作爸爸的五官和头发。

(3)利用剩下的材料可以做个小礼物或者用来装饰。看起来漂亮吧！

四、活动延伸

教师可以收集幼儿的作品，用来装饰父亲节的教室墙壁。

五、活动总结

幼儿园的父亲节活动能够有效地培养孩子和爸爸们之间更深厚的感情，让孩子们更加爱自己的爸爸，也能够让爸爸们更加重视孩子的幼儿教育！在父亲节即将来临之际，幼儿园的老师可以组织更多的父亲节活动方案，包括手工制作、环境创设、亲子游戏等等！