7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

父亲节教育活动教案和反思通用3

活动目标：

1. 培养幼儿边看图边听故事的能力，理解作品所表达的内容。

2. 帮助幼儿用简短的语句介绍自己的爸爸，并能向同伴介绍爸爸的职业。

3. 培养幼儿感受爸爸的爱的能力，鼓励他们大胆表达对爸爸的爱。

4. 激发幼儿积极参与活动的兴趣和意愿。

5. 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。

活动准备：

1. 经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2. 物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。

活动过程：

一、我的好爸爸

1. 说一说：幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好，通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同。

2. 猜一猜：教师鼓励幼儿大胆交流自己对爸爸节日的想法和猜测。教师解释爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节，每年6月的第_个星期天。

二、布朗的好爸爸

1. 看一看：教师出示绘本图片，幼儿观看并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的。引导幼儿猜测故事的内容。

2. 听一听：教师结合PPT完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。

3. 讲一讲：引导幼儿分享布朗爸爸在故事中做了哪些事情。教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。

4. 猜一猜：教师出示图片，引导幼儿观察并猜测布朗爸爸在做什么和为什么做鬼脸。同时鼓励幼儿回忆自己爸爸逗自己开心的方式。

三、爸爸爱我

1. 教师播放爸爸的一句话，幼儿专注倾听，感受爸爸对自己的爱。

2. 幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸

1. 我最想对爸爸说的一句话：教师引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，教师用微信语音进行录制，并及时上传到班级的微信群中。

2. 我最想为爸爸做的一件事：鼓励幼儿与同伴交流自己想为爸爸做的一件事，并在父亲节当天兑现自己的想法。

活动延伸：

1. 在图书区放置《我爸爸》绘本故事，鼓励幼儿创编丰富的故事内容。

2. 在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

父亲节教育活动教案和反思通用4

活动地点：

教室

班会目的：

1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母。

3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

班会背景：

在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!

活动流程：

一、班主任寄语——揭开班会序幕