1、报名并上传高清照片，照片类型限制为亲子照、家庭照和宝宝照片，没有张数限制。

2、投票积分将根据投票数来计算，一个IP地址一天只能投10票。

3、在6月_日12点截止投票，统计得分，得出比赛结果，并公布获奖名单。

第三阶段：现场活动

在这个阶段，将举行一系列的现场活动。

首先是0-1岁组的爬行比赛，宝宝们将在现场进行比赛。

其次是6岁以内宝宝的才艺表演，宝宝们将在现场展示自己的才艺。

还有一项家庭游戏，名为大珠小珠落纸篓。游戏所需的道具包括塑料纸篓6只和乒乓球100只，场地上划有两条白线，相距2米。

最后是贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动。

家庭游戏的规则如下：

1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。

2)孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。

3)比赛以进球数量的多少评出前三名，并派发家庭礼物。

最后是颁奖仪式。

父亲节活动如何开展精选3

为了让孩子们在娱乐中更好地了解西方节日以及相关文化，我们幼儿园举办了一次父亲节活动。以下是活动的详细信息：

一、活动时间：活动将于_月_日晚上19:00-20:00举行。

二、活动地点：活动将在我们的幼儿园内进行。

三、报名时间：我们将从_月_日开始宣传活动，并接受报名。

四、报名地点：家长可以在带班老师处进行报名。

活动人员：每位老师将邀请4位幼儿班的学生和他们的父亲参加活动，共计__组家庭。此外，幼儿园的所有老师和一名场务人员将负责管理现场道具。

五、活动内容：活动的主要目的是让孩子们了解父亲节的由来、文化背景以及庆祝方式。

六、活动主旨：我们在活动前期准备阶段通过制作海报来宣传这次活动。同时，各位老师在上课时也会宣传活动内容，鼓励学员报名参加。为了确保教学顺利进行，我们还准备了一些教具，包括大卡纸30张、A4彩纸一包、30支小胶棒、小蜜蜂、音响设备、话筒以及文具系列奖品。

活动过程中，老师将带领孩子们进入教室进行热身活动，并介绍父亲节活动的流程和规则。在课程教授过程中，我们要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容进行回答，并采取积分制度。英语老师将根据PPT内容，向每组家庭讲授父亲节的传统和习俗。在这个过程中，我们要求每组家庭记住节日的含义，以及一些标志性的物品。

活动方式包括爸爸擂台赛、亲情对对碰、最棒的礼物、击鼓传花等。爸爸擂台赛中，老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好，并根据回答的情况评选出"我是好爸爸"。在亲情对对碰中，宝宝的小脚将踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能触地，比赛分组进行，最先到达终点的组别将赢得比赛，并在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物。最棒的礼物环节中，宝宝将与妈妈一起完成礼物的制作，包括折纸制作爸爸的领带衬衫和画出爸爸的头像。最后，在击鼓传花环节中，让宝宝大声说出自己对爸爸的爱。

活动尾声时，我们将回顾整个课程内容，并为今天参与"我是好爸爸"比赛的每位爸爸颁发宝宝准备的"最棒的礼物"。同时，我们还会留下合影作为纪念。

通过这次活动，我们希望能够让孩子们更好地了解父亲节的意义和文化，同时增强亲子间的情感。

父亲节活动如何开展精选4

一、时间：_年6月日

二、地点：园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。