签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板
八、活动流程
在校园内
1.活动前,所有人员先将所需工具准备好,放置在老操场前,并将宣传板和条幅放置在相应位置。
2.“千人签字送祝福”:制作父亲节祝福墙,我们向过路的同学们介绍父亲节感恩的意义,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲写下最想说的一句话。将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节当天将同学们的祝福一并送上。
3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好地爱自己的父亲,感恩父亲。
父亲节活动策划方案幼儿园汇总3
一、时间: 父亲节
二、地点: 学校园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
3、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。
4、准备成功素质节日主题教材、节日主题音乐。
六、活动过程:
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)。
3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
4、幼儿唱“父亲节”的歌曲。
5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
6、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出:“爸爸您辛苦了,我爱您”。
父亲节活动策划方案幼儿园汇总4
【设计思路】
父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。然而,在现代家庭中,由于父亲的繁忙和威严形象,孩子们很少有机会与父亲进行沟通和交流。为了改变这种情况,上中路幼儿园开展了一项名为“快乐父亲节”的活动,旨在为孩子和父亲提供沟通交流的机会,增进父子、父女之间的感情。
【活动目的】
1. 让幼儿了解每年6月的第_个星期天是父亲节,同时也了解父亲的辛苦和付出。
2. 通过亲子游戏,为父子、父女提供交流的机会,增进彼此之间的感情。
【活动准备】
准备工作包括:歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械,还有自制的奖牌。
【活动过程】
首先,通过幼儿的朗诵配乐,唱出父爱的伟大和无私。父爱就像一缕阳光,无论是在寒冷的冬天,还是在岁月的风尘中,都能给予我们温暖和纯洁的心灵。
接着,老师向孩子们表达了他们对父亲的崇拜和尊敬之情,以及父亲在他们心中作为学习榜样的重要性。
活动的第一部分是一场名为《感恩的心》的表演,通过表演向父亲们表达孩子们对他们的感激之情。
紧接着,孩子们一起唱起了歌曲《我的好爸爸》,用歌声表达对父亲的爱和感谢。