成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。

(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

1.把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。

2.“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

(三)建立制度，加强宣传教育

1.加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

2.每学期卫生橱窗有“防近”角。

3.每学期进行一次防近知识广播。

4.每学期家长会要有“防近”内容。

5.期末工作总结要有“防近”内容。

(四)视力检查制度

每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

(五)明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。

(六)眼保健操的检查评比制度

做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

(七)学生座位的调整制度

各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。

(八)减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

1.保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。

2.认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。

3.加强体育活动的锻炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。

(九)采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一” (眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸)的执行情况。

2.课间组织学生到室外活动或远眺。

3.教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。

4.教育学生要保证充足的睡眠时间。

(十)积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。

(十一)上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

(十二)贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。

1.改善采光设备。

2.保证教室的墙壁洁白。

3.绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适学习环境，开阔学生的视野。

4.按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

5.对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

(十三)学校、家庭密切配合

1.老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

2.给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

3.每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。

预防近视宣传月活动方案学校5