课间组织学生到室外活动或远眺。

教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。

教育学生要保证充足的睡眠时间。

我们将积极争取家校沟通，有效控制学生看电视的时间，保证双休日和假期有足够的活动时间。

我们还将上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

为了改善学习条件，我们将贯彻预防为主和防治方针：

我们将改善采光设备，保证教室光线充足。

我们将保证教室的墙壁洁白。

我们将绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。

我们将按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

对于已经患上假性近视的学生，我们将认真进行矫治。对于已经患上近视眼病的学生，将通知家长带到医院检查并配戴眼镜。

最后，学校和家庭需要密切配合，共同努力防治近视眼：

老师可以利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

我们将给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

每次视力检查后，对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。

通过以上措施的实施，我们相信能够有效防控学生近视眼的发生，保护学生的视力，促进学生全面发展。

学校预防近视活动策划书汇总4

为了全面贯彻教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

具体措施：

(一)成立领导小组

成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

为了确保学生在课后能够到室外散步，欣赏大自然的美景，校方决定成立班级卫生员，负责督促同学们进行户外活动，并监督班级卫生情况。

(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

1. 将是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。

2. 将“防近”工作纳入班主任工作的重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

(三)建立制度，加强宣传教育

1. 加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

2. 每学期设立“防近”角，向学生宣传近视眼防控知识。

3. 每学期进行一次防近知识广播，提醒学生重视眼睛保健。

4. 每学期的家长会上加入“防近”内容，让家长了解近视眼的危害和预防措施。

5. 每学期的期末工作总结中加入“防近”内容，总结近视眼防控工作的成果和问题。

(四)视力检查制度

每学期全校进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书，提醒他们带孩子去医院检查和配戴眼镜。

(五)明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》课程，各年级品社学科教师加强指导。

(六)眼保健操的检查评比制度

任课老师在进行眼保健操时要进行班级巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

(七)学生座位的调整制度

每周对学生的座位进行调整一次，以避免学生的斜视与近视。

(八)减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

1. 保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。