三、“爱眼知识”调查问卷：

我们让学生填写了一份调查问卷，以了解他们对爱眼知识的了解程度。在学生填写问卷的过程中，我们进行了交流，并及时给予指导。此外，我们还补充了一些关于饮食养眼的知识。

四、角色扮演：眼操时间“偷眼”

我们播放了开学时录制的学生们在没有老师看着时做眼操的视频。视频中，有学生不认真做眼操，有的睁着眼睛，有的应付事情，有的边做边打闹。接着，我们引导学生们反思自己和班级的现象，重视做眼操。我们讨论了正确做眼操的方法，并进行了实践活动。

五、活动结束语：

通过这次活动，同学们又学到了很多关于爱眼的常识。我们相信，在今后的学习生活中，大家一定能够保护好自己的眼睛，保持明亮的视力。

六、活动拓展：

为了进一步宣传爱眼知识，我们发放了倡议书，并在班级里张贴起来。此外，我们还制作了爱眼宣传手抄报，让更多的人了解眼睛保健的重要性。

学校预防近视活动策划书汇总8

为了更好地贯彻执行《学卫生工作条例》以及教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，我们全面做好学生视力保护工作，树立起爱眼、护眼的意识，并积极开展一系列的防近活动。为此，我们特别制定了“爱眼护眼”活动方案。

一、活动时间

本次活动将从20__年X月X日开始，持续至X月X日结束。

二、活动内容

（一）宣传动员阶段

我们将在全校范围内举行一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。通过制定本校的活动方案，让师生明确近视防治的目的和意义，并积极参与到学生近视眼防治工作中来。

（二）组织实施阶段

1、烘托爱眼气氛：我们将充分利用广播、讲座、板报、班会以及国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、办爱眼专题手抄板报：我们计划策划一期爱眼专题校板报，并在各班级制作爱眼专题板报，以进一步强调学生视力保护的重要性。

3、进行一次爱眼教学讲座：我们将利用升旗仪式的机会，对全体学生进行一次爱眼教学讲座，让他们了解更多关于近视防治的知识。

4、开展眼操评比活动：我们将着重抓好眼操的质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动，以激发学生们对视力保护的兴趣。

（三）总结阶段

在活动过程中，我们将认真收集、整理、保存和备查相关资料，以便进行活动效果的总结和评估。

通过这次“爱眼护眼”活动，我们希望全体师生能够增强对视力保护的重视，养成良好的用眼习惯，从而有效预防和控制近视眼的发生。让我们共同努力，为学生的视力健康保驾护航！

学校预防近视活动策划书汇总9

视力低下是青少年学生的常见病和多发病。根据我校20__年高一高二2076人健康体检结果显示，有1830人患有视力低下，发病率为88.15%。其中，明显视力低下（4.5以下）的有1379人，发病率为66.42%。这一现象引起了社会的高度关注，因为近视对中小学生的身心健康有着很大的影响。

除了遗传因素外，近视的发生还与学生缺乏有关近视危害和预防的知识、没有形成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作、不合理的用眼环境（如光线、座椅高度等）、体制和营养习惯有关。因此，家庭和学校的督导和支持对于近视防控非常重要。为了有效保护学生的视力健康，我校将从以上原因入手，全面改善学生的用眼环境和用眼习惯。

首先，我们将提高学生对近视防治知识的知晓水平。为此，我们将采取各种形式向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理论。通过健康课、广播、宣传栏、体育课等途径，我们将宣传科学用眼知识，并开展爱眼主题班会。每个班级将利用黑板报、电子白板展示或播放爱眼主题资料和视频，组织一次“爱眼护眼”主题活动。此外，我们还将邀请医院专家为全体师生进行一次“青少年护眼”专题培训，包括眼保健操的规范动作分解。同时，我们还将组织班主任老师进行一次“关注细节”的爱眼研讨活动，并通过家长会、家长开放日、告家长书等形式，组织一次面向家长的爱眼护眼科普活动。

其次，我们将改善教学卫生条件。定期监测确保教室环境符合相关标准。根据《课桌椅功能尺寸》（GB/T3976-20__）标准，我们将根据每个学生的身高调整桌椅高度。同时，我们还将邀请卫生监督局监测教学卫生相关情况，并根据监测结果及时整改，确保达到标准。此外，我们还将按照学校卫生标准，每月定期检查教室的课桌椅排列，并每月调整一次学生座位。

第三，我们将督促学生养成良好的用眼习惯。通过家校共同努力，我们将督促学生养成良好的用眼习惯。为此，我们将根据《中小学生近视防治工作方案》的要求，合理安排学生的作业量，减轻学生的学习负担，使学生用眼的负担适当。家长和学校将共同督促学生注意看书写字的姿势，养成良好的用眼习惯。教师将随堂提醒和纠正学生的不良坐姿。我们还将广泛开展课外活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。此外，我们还将按照动静结合、近视与原始交替的原则安排课程与活动。每个班级将由受训的老师集中讲解眼保健操的规范分解动作，并针对性地进行个别指导。我们将坚持每天上下午两次眼保健操活动，并由老师负责监督检查。检查结果将作为各班每周评优的依据。此外，我们还将组织一次全校眼保健操比赛。

最后，我们将加强制度建设，规范管理“防近”工作。为了支持学生良好用眼习惯的养成，我们将加强学校相关制度建设。我们将制定科学的作息制度，减轻学生的用眼负担。同时，我们将建立视力定期检测制度，每学期由体检医院对学生视力进行检测，并做好个人反馈和人群统计分析，提出针对性改进措施。此外，我们还建议学校食堂每天配有富含维生素A的食物和水果。

学校预防近视活动策划书汇总10

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的重要性。

2、教育幼儿如何保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、培养幼儿大胆发言，养成说完整话的好习惯。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动过程：

1、提问导入。

为了引入活动的主题，教师通过提问的方式问道：“小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？”幼儿们回答：“眼睛。”

2、了解眼睛的重要性。