3、模拟眼球成像的实验，分组实验。（教师巡视、指导）

4、汇报探究结果。教师总结：人的眼睛是靠调节晶状体的凸度看清远近物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛可以看清远处的物体。

5、教师引导：造成近视的关键是晶状体发生了病变。

6、教师利用课件图片等资料，引导学生认识近视的形成原因。（出示课件）

教师：近视的危害（出示课件）

活动三、保护我们的眼睛

1、教师：为了使我们心灵的窗户更加明亮，我们该怎么办？小组讨论交流，把建议写在卡片上。

2、教师：同学们，通过今天的学习我们知道了保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。你能用所学的知识来教育这几位同学吗？

3、教师也为同学们准备了

（三）、拓展延伸

有人说眼睛是心灵的窗口，从每个人的眼睛里，我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。深思一下，请同学们拿出自己的笔，画一画自己美丽、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面写上几句话。

（四）、课外活动

教师：同学们，你们知道吗？我们国家为了让我们每一个人都能爱护自己的眼睛，专门设立了“爱眼日”，大家知道是几月几日吗？（6月6日）

教师：让我们一起为了拥有一双明亮的眼睛发一份倡议书吧！

校园预防近视宣传活动方案范例7

为了全面贯彻教育方针，更好地实施《中小学生近视眼防控工作方案》，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，我们要切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实。通过增强学生体质，保护和提高学生的视力，我们旨在促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

为了实施这一方案，我们将采取以下具体措施：

1. 成立“防近”工作领导小组，由校长担任组长，体育教师和各班主任担任成员，负责具体执行防近视工作规划和实施办法。同时，我们还将确立班级卫生员，负责督促同学们下课后到室外散步，观看绿色植物或远眺，并监督班级卫生情况。

2. 加强全体教师对学生读写姿势和眼保健操的巡视工作。我们将把是否重视培养学生正确的读写姿势和保护学生视力列为听课和评课的重要内容。此外，我们还将优先考虑对视力有所提高的班级评优，以激励班主任更加重视防近视工作。

3. 建立宣传教育制度，加强对学生的防治近视眼宣传教育。我们将通过健康教育课、黑板报和定期进行防治近视眼的广播等方式，对各年级学生进行教育，增强他们的自我保护能力。此外，我们还将在每个学期的卫生橱窗设置“防近”角，进行一次防近知识广播，以及在家长会和期末工作总结中加入“防近”内容。

4. 实施视力检查制度，每学期全校进行一次视力检查，以监测学生的视力情况，及时发现和矫治“临界视力”和“轻度近视”，降低近视发病率和患病率。对新发病的学生，我们将向家长发出告知书。

5. 确定品社学科为本条例的重要内容，要求各年级品社学科认真完成《眼保健》课程，并加强教师的指导工作。

6. 建立眼保健操的检查评比制度，要求任课老师在课堂上进行巡视，随时矫正学生的动作，保证质量。

7. 实施学生座位的调整制度，每周调整一次学生的座位，以避免学生的斜视和近视。

8. 减轻学生的学习负担，增强学生的体质。我们要保证学生有充足的课间休息时间，教师要按时下课，不拖堂。同时，要严格控制学生的课外作业量，测验和考试次数。此外，要加强体育活动的锻炼，每天保证学生有一小时的体育活动时间，以增强学生的体质和抗病能力。

9. 采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。我们要求全体教师贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。此外，要组织学生到室外活动或远眺，限制学生读书、看报和看电视的时间，每半小时做一次眼保健操或望远。同时，要教育学生保证充足的睡眠时间。

10. 积极争取家校沟通，有效控制学生看电视的时间，保证双休日和假期的活动时间。

11. 上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

12. 贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。我们要改善教室的采光设备，保持教室墙壁的洁白，绿化、美化和净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。同时，要按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对已患上假性近视的学生进行认真的矫治，并通知家长带他们去医院检查并配戴眼镜。

13. 学校和家庭要密切配合。教师可以通过家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。同时，我们还将向家长发放学生用眼卫生及保健操的宣传单，以便家长更好地配合学校的近视眼防治工作。每次视力检查后，我们还将向近视眼患者的家长发放报告书，通知他们配合治疗。

通过以上措施的实施，我们相信可以更好地预防和控制学生的近视眼问题，保护和提高学生的视力，促进学生全面发展。

校园预防近视宣传活动方案范例8

为了贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，加强青少年学生近视防控工作，本校特制定以下实施方案。

一、提高认识，建立健全组织机构

我们要充分认识保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则。为此，我们将改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，以有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

我们的组织机构如下：

组长：__

副组长：__

成员：各班班主任中层领导、年级组长

二、明确职责，建立健全规章制度