县政府负责本辖区儿童青少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。我们将把视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，并进行督导评估。对于儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校，我们将依法依规予以问责。

2024年学校预防近视活动方案6

为了进一步推动我校“防近”工作的开展，保护学生视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，提高学生健康用眼水平，降低视力低下率，我校决定在九月份开展“爱眼”宣传月活动，并特制定了以下方案。

一、通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面向教师、学生、家长的宣传活动，提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认识。通过视力保护宣传教育，培养学生爱眼、护眼意识，切实抓实、抓细、抓出成效。

二、学生的生活、学习环境对其视力有着重要影响。为了保护学生的视力，学校已确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准，并合理配置课桌椅。此外，学校所有黑板都无裂缝、无反光、无炫光，每个教室内第一排课桌距离黑板不少于2米。为了防控学生近视，学校将为学生提供宽敞、明亮的良好学习环境，为防近工作提供物质上的保证。

三、确保每天两次眼保健操，并进一步加强操的质量。班主任、保健教师和班级卫生员负责对学生眼保健操姿势进行全面检查和纠正，将学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施，每天第二节课和第六节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。学生应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。要求学生动作100%正确，并配合值周工作进行考核评比记录和总结。

四、开展爱眼护眼“四个一”活动，即“一查、一操、一课、一网”。

（一）“一查”是指全校学生进行一次视力检测，爱眼活动从学生了解自己的视力现状开始。同时，学生结合自己的视力现状开展一次以“如何保护眼睛不受损害”为主题的班会，以提醒每位学生爱护眼睛、科学用眼的重要性，并养成科学用眼的习惯。

（二）“一操”是指新眼操比赛。通过检查和展示九月份推广新眼操的成果，开展一次全校学生参与的眼操比赛活动，并评选出优胜班级（每年级两个优胜班）。评选标准是眼保健操示范视频及眼保健操图中对于穴位、手法的要求。

（三）“一课”是指上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课。利用班队课上好一次关于科学用眼的健康教育课，进行一次专题教育。

（四）“一网”是指通过网络平台进行教育。学校利用学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传，介绍新眼操并号召家长和学生一起学习，实现家校配合。

五、结合爱眼月开展坐姿评比活动，引导学生养成良好的科学用眼习惯。根据班主任及任课老师平时的坐姿干预检查记录和学生互评，评选出本班的坐姿标兵1-2名，在班级中树立榜样。

六、时间安排如下：

1、9月2日至9月_日，进行防近宣传、发动阶段（召开班主任工作会议，各班召开防近视宣传队课）。

2、9月6日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国旗下讲话。课后，同学们结合自己的视力现状制定适合自己的保护视力个性方案。

3、9月_日至_日开展坐姿评比活动。根据学生日常“眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸”的执行情况进行评选，评选出本班的坐姿标兵1-2名，在班级中树立榜样。

4、9月_日全校进行眼保健操比赛，并评选优胜班级（每年级2个优胜班），引导学生养成良好的科学用眼习惯。

5、9月_日总结9月份全校开展防近工作情况。

最后，各班要认真落实学校防近宣传月活动的各项安排，切实做好防近教育工作，保护学生的视力。

2024年学校预防近视活动方案7

前几天，我发现自己的视力有些模糊，而且总是不由自主地眯着眼睛看东西。因为对此非常担心，我的妈妈带我去了我们小区门口的一家新开张的青少年视力康复中心进行检查。

当我们走进门的时候，我看到一位慈眉善目的奶奶正在给一位大哥哥按摩，一股刺鼻的中药味道扑面而来。这时，一位三十多岁的中年妇女（后来才知道她是奶奶的女儿）从里面走了出来，热情地欢迎我们，并用一连串的方言向我们解释他们的治疗方案和药物作用。过了一会儿，奶奶进行了我的视力检查，不知道为什么，我的检查时间竟然超过了一个小时，妈妈有些不耐烦了，但是奶奶还是非常耐心地鼓励我，一遍又一遍地指引我看。最终，检查结果出来了：左眼0.4度，右眼0.3度。奶奶根据我的情况制定了治疗方案，我立即开始接受治疗：

第一步是戴15分钟的舒目镜。这种镜片就像一个眼罩，上面有红色和黄色的小圆点，在不同的方向上不时地变换位置。我需要用眼睛追踪这些小圆点，刚开始的时候我觉得很好奇，所以非常认真地戴着，但是后来当人们多了起来，我开始感到厌倦，所以大家经常偷偷看一下。

第二步是进行5分钟的望远练习。

第三步是进行20分钟的穴位按摩。奶奶给我们每个人都发了一块小方巾，首先用热毛巾擦拭眼睛周围的区域，然后挤出一种像蝌蚪一样的东西，里面有一种刺鼻的药膏。我们需要把药膏涂抹在眼睛周围、耳垂、脑后、手腕等穴位上，然后不停地按摩这些部位。按摩结束后，我的脸上已经留下了泪痕，但这并不是因为我娇气而哭了，而是药物的作用。

第四步是每天上午吃4片咀嚼片，下午吞服2粒口服药。因为咀嚼片有甜味，所以大家都很喜欢吃。

第五步是进行8分钟的眼手操。

炎热的夏天一点也不假，而且奶奶的工作室又非常小，人多的时候更加热闹。那里只有两台风扇呼呼地吹着，如果不是因为近视，我宁愿呆在家里的空调房间里。我要是视力正常，也不用忍受这样的痛苦，但好在我的视力正在慢慢恢复，现在我的左眼已经达到了1.0，右眼也有0.8了。通过这次治疗，我下定决心改掉以往的坏习惯：

1. 看书和写字时要保持正确的姿势，距离要保持一尺左右的距离。

2. 尽量少看电视，少上网。

3. 每隔半小时用眼后要多看远处景物，多看绿色植物。

我深深地感激那位慈祥的奶奶和她的团队，他们为我提供了一种有效的视力康复治疗方案。现在，我对未来充满了希望，我相信只要我坚持下去，我的视力一定会变得更好。同时，我也希望能够通过我的亲身经历，提醒大家保护好自己的眼睛，珍惜视力的宝贵。

2024年学校预防近视活动方案8

一、指导思想

为了贯彻教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。

二、大力开展宣传活动

为了增强师生的爱眼、护眼意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法，我们将利用各种广泛的宣传工作。

1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作宣传画，用以传达正确的爱眼、护眼观念。

2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中供大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。

3、定期举行卫生大课，进行预防近视方法的指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。