（二）具体措施

1.宣传近视防控知识。

（1）各班级积极开展以“科学用眼、预防近视”为主题的班会。

（2）各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛的《近视防控十条小法则》。

（3）发放《就预防近视致学生家长的一封信》，有效地带动家长们主动学习有关近视成因及危害的知识，增长健康用眼的知识。

（4）各班主任及体育教师组织学生进行眼保健操的教学活动。

2.坚持眼保健操等护眼措施

（1）中小学校要严格执行眼保健操流程，组织全体学生每天下午进行一次眼保健操。

（2）教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势，并教会学生熟练应用，监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。

3.强化户外体育锻炼

（1）确保体育课和课外锻炼时间。

（2）确保中小学生在校期间每天有1小时以上的体育活动时间，并认真落实大课间活动。同时，开展好体育社团活动。

（3）各科任教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则，在课间有序组织和督促学生到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。

4.科学合理使用电子产品

（1）指导学生科学规范使用电子产品，特别是在儿童青少年眼睛发育期（小学四年级前）尽量减少使用电子产品。

（2）严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，学校要统一保管学生带入学校的电子产品。

（3）学校教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，家庭作业原则上采用纸质完成。

5.切实减轻学生课业负担

（1）中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准，不得随意提高教学难度和加快教学进度。

（2）科学布置家庭作业，小学一、二年级不布置书面作业，三至六年级的书面作业完成时间不得超过60分钟。

（3）加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容的质量，强化实践性作业，不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业。

6.加强视力健康管理

（1）落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》，建立健全校领导、班主任、家长代表和学生代表为一体的视力健康管理队伍，明确和细化各自的职责。

（2）将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。

7.改善用眼环境

（1）严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备，确保教室、宿舍、图书馆（阅览室）等的采光和照明要求。学校教室照明卫生要达到100%的标准。

（2）采购符合标准的可调节高度的课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

（3）学生座位至少每两周调换一次，每学期根据学生身高进行个性化调整学生课桌椅的高度，使其适应学生的生长发育变化。

8.定期开展视力监测

（1）建立儿童青少年视力健康电子档案，由医疗卫生机构（山阳县视力健康中心）进行测试，确保每个学生都有一份视力档案，并随学籍的变化实时转移。

（2）20__年3月，各体育老师将为学生进行本学期的第一次视力测试，及时记录到学生的视力档案中，并进行对比。对于新发现视力问题的学生，要督促他们到眼科医疗机构进行检查治疗。对于视力正常的学生，要进一步加强教育，帮助他们养成良好的用眼习惯。

学校开展预防近视眼活动实施方案5

为了贯彻落实关于学生近视问题的重要指示批示精神，根据教育部等八部门关于印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知和省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知文件要求，我们进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低我县儿童青少年近视新发病率，并结合我县实际情况制定了本方案。

一、工作目标

到20__年，我们的目标是在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上，实现全县儿童青少年总体近视率的降低。到20__年，我们希望全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年的视力健康整体水平显著提升。我们的具体目标是：6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。

二、工作措施

1. 落实条件保障

改善视觉环境是非常重要的一项工作。我们将严格落实教室、宿舍、图书馆等的采光和照明要求，使用有利于视力健康的照明设备，确保教材、考试试卷等用品的卫生标准达标率达到100%。同时，我们将优化布局，消除“大班额”现象。根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

2. 配备人员设备

我们将加强中小学卫生室、保健室的建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训。每学期将开展近视监测筛查。