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学校预防近视宣传月活动方案精品1

为了全面贯彻教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

为了有效实施“防近”工作，我们制定了以下具体措施：

（一）成立领导小组

我们将成立“防近”工作领导小组，由校长担任组长，体育教师和各班主任作为小组成员。该小组将负责具体贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

此外，我们还将指定班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，观看绿色树木、青草或远方的景色，并负责班级卫生的监督检查。

（二）加强全体教师的督促工作

我们将确保教师重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力。这将成为听课、评课的重要内容。

同时，“防近”工作将成为班主任工作的一个重要组成部分，在班级评优时，将优先考虑视力有所提高的班级。

（三）建立制度，加强宣传教育

我们将加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报以及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

具体措施包括：每学期在卫生橱窗设置“防近”角；每学期进行一次防近知识广播；每学期的家长会要有“防近”内容；期末工作总结中要有“防近”内容。

此外，我们还将实施视力检查制度，每学期全校进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低发病率和患病率。对新发病的学生，将向家长发出通知。

此外，我们还将明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科将认真完成《眼保健》课程，各年级品社学科教师将加强指导。

为了保证眼保健操的质量，我们将实施检查评比制度。在进行眼保健操时，要求任课老师在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行眼保健操。

此外，我们还将实施学生座位的调整制度，每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。

为了减轻学生的学习负担，增强学生的体质，我们将采取以下措施：

我们将保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。

我们将认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。

我们将加强体育活动的锻炼，坚持“三课”、“两操”、“三活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，以增强学生的体质，提高学生的抗病能力。

我们还将采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯：

要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。

课间组织学生到室外活动或远眺。

教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。

教育学生要保证充足的睡眠时间。

我们将积极争取家校沟通，有效控制学生看电视的时间，保证双休日和假期有足够的活动时间。

我们还将上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

为了改善学习条件，我们将贯彻预防为主和防治方针：

我们将改善采光设备，保证教室光线充足。

我们将保证教室的墙壁洁白。

我们将绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，开阔学生的视野。

我们将按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

对于已经患上假性近视的学生，我们将认真进行矫治。对于已经患上近视眼病的学生，将通知家长带到医院检查并配戴眼镜。

最后，学校和家庭需要密切配合，共同努力防治近视眼：

老师可以利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

我们将给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

每次视力检查后，对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。

通过以上措施的实施，我们相信能够有效防控学生近视眼的发生，保护学生的视力，促进学生全面发展。

学校预防近视宣传月活动方案精品2