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学校预防近视宣传月活动方案精品1
为了全面贯彻教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
为了有效实施“防近”工作,我们制定了以下具体措施:
(一)成立领导小组
我们将成立“防近”工作领导小组,由校长担任组长,体育教师和各班主任作为小组成员。该小组将负责具体贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
此外,我们还将指定班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,观看绿色树木、青草或远方的景色,并负责班级卫生的监督检查。
(二)加强全体教师的督促工作
我们将确保教师重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力。这将成为听课、评课的重要内容。
同时,“防近”工作将成为班主任工作的一个重要组成部分,在班级评优时,将优先考虑视力有所提高的班级。
(三)建立制度,加强宣传教育
我们将加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报以及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
具体措施包括:每学期在卫生橱窗设置“防近”角;每学期进行一次防近知识广播;每学期的家长会要有“防近”内容;期末工作总结中要有“防近”内容。
此外,我们还将实施视力检查制度,每学期全校进行一次视力检查,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低发病率和患病率。对新发病的学生,将向家长发出通知。
此外,我们还将明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科将认真完成《眼保健》课程,各年级品社学科教师将加强指导。
为了保证眼保健操的质量,我们将实施检查评比制度。在进行眼保健操时,要求任课老师在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位进行眼保健操。
此外,我们还将实施学生座位的调整制度,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
为了减轻学生的学习负担,增强学生的体质,我们将采取以下措施:
我们将保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
我们将认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。
我们将加强体育活动的锻炼,坚持“三课”、“两操”、“三活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,以增强学生的体质,提高学生的抗病能力。
我们还将采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯:
要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。
课间组织学生到室外活动或远眺。
教育学生读书、看报、看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。
教育学生要保证充足的睡眠时间。
我们将积极争取家校沟通,有效控制学生看电视的时间,保证双休日和假期有足够的活动时间。
我们还将上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。
为了改善学习条件,我们将贯彻预防为主和防治方针:
我们将改善采光设备,保证教室光线充足。
我们将保证教室的墙壁洁白。
我们将绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适的学习环境,开阔学生的视野。
我们将按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
对于已经患上假性近视的学生,我们将认真进行矫治。对于已经患上近视眼病的学生,将通知家长带到医院检查并配戴眼镜。
最后,学校和家庭需要密切配合,共同努力防治近视眼:
老师可以利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
我们将给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
每次视力检查后,对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
通过以上措施的实施,我们相信能够有效防控学生近视眼的发生,保护学生的视力,促进学生全面发展。
学校预防近视宣传月活动方案精品2