1.了解造成视力下降的原因，懂得如何预防近视。

2.能主动参与讨论，大胆地表达自己的想法。

3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备

为了让幼儿更好地理解和参与活动，我们准备了纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶和幼儿视力统计表。

活动过程

1.以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。

（1）请幼儿看视力表，了解自己的视力情况。

（2）分析造成视力下降的原因。

通过幼儿的猜想，引导他们思考为什么视力会下降。

为了全面了解视力下降的原因，我们观看了录像。

我们还了解了小朋友平时是否有不正确的姿势。

通过小结并展示图片，我们告诉幼儿如果长时间以不正确的姿势看书、学习、看电视，他们的视力也会下降，逐渐发展成近视眼。

2.幼儿亲自体验眼睛近视的感觉。

我们让幼儿将塑料条放在眼前看周围的事物，并让他们说出自己的感觉。

通过这个亲身体验，幼儿可以更好地理解眼睛近视给人们的生活和学习带来的不方便，进一步认识眼睛的重要性。

3.讨论如何预防近视。

（1）我们让幼儿分组讨论，并鼓励他们大胆地表达自己的想法。

（2）教师进行小结，并贴出相关图片。

（3）我们还和幼儿一起玩“老鼠纸偶”游戏，帮助他们放松眼球。

活动反思

整个活动过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想，通过设计的五个环节承上启下，层层递进。我们让幼儿自己发现问题、讨论原因、亲身体验、猜想结果并得出结论。同时，在教学方法上采用体验法、讨论法、游戏法等，动静结合，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握预防近视的方法，真正体会到预防近视的重要性。