教师讲述故事《眼镜和鼻梁》，引导幼儿思考眼镜和鼻梁为什么吵架，最后发生了什么事情。

通过故事的讲述，让幼儿明白眼镜对于近视眼患者的重要性，以及保护眼睛的必要性。

2、欣赏情景表演或看图片

（1）小朋友在用脏手揉眼睛。

教师展示图片或进行情景表演，引导幼儿思考这个小朋友做得对不对，为什么，应该怎样做。

通过观察和思考，让幼儿了解用脏手揉眼睛会给眼睛带来细菌感染的危险，教育他们用干净的毛巾、手绢或卫生纸擦眼睛。

（2）小朋友头趴在桌子上画画。

教师展示图片或进行情景表演，引导幼儿思考这个小朋友哪个地方做得不对，为什么，应该怎么做。同时，提醒幼儿平时还要注意什么事情。

通过观察和思考，让幼儿了解看书、画画时眼睛的正确姿势，培养他们良好的用眼习惯。

小结：在看书、画画时，眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。此外，还要注意不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的食物，如胡萝卜、动物肝脏等。

四、引导幼儿做简单的眼睛保健操

1、教师示范眼睛保健操

教师示范眼睛保健操，包括眼睛向上、向下、向左、向右看，然后向上、向左、向下、向右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上方的肌肉、下方的肌肉、太阳穴等。

2、幼儿与老师一起做眼睛保健操

在轻音乐的伴随下，幼儿与老师一起做眼睛保健操，让他们亲身体验眼睛保健操的好处，并养成良好的眼睛保健习惯。

通过这个活动，幼儿不仅对眼睛的构造和用途有了更深入的了解，还学会了保护眼睛的方法，并且可以通过眼睛保健操缓解眼睛疲劳，提高眼睛的健康水平。

儿童防近视主题活动方案精选3

活动背景：

“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。近年来，我国青少年近视率高达40%，大学生近视率更是超过了70%。这一数据表明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。随着学生近视程度低龄化且人数的增加，让学生明白保护眼睛的重要性并学习一些简单而必要的保护措施变得非常必要。而五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。因此，本次活动将主要从近视的原因、护眼的方法等方面展开活动探究。

活动目标：

1、通过本次活动，使学生认识到“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并学会有效地进行预防。

2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力和动手实践能力。

3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，让他们懂得保护视力的重要性，并营造一个科学用眼的环境。

活动重难点：

掌握保护视力的方法，理解保护视力的重要性。

活动过程：

目标：学生能够提出与眼睛相关的问题，并能够对问题进行筛选和归纳，形成研究的子课题。

指导要点：

1、学生自主搜集关于保护眼睛的资料，引导他们对保护眼睛产生兴趣和疑问，激发他们的探究欲望。

2、引导学生将“保护眼睛”这一主题进行分解，指导他们从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确定可进行研究的子课题，如“近视的成因及分类研究”、“近视防治方法的研究”等。

3、指导学生根据自身特长和兴趣组成活动小组。

4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

在活动中，学生可以利用各种资源，如图书馆、互联网等，搜集有关保护眼睛的资料。他们可以了解到近视眼对人们生活和学习的影响，深入了解近视率居高不下的原因。同时，学生还可以学习到一些简单而有效的保护眼睛的方法，如坚持进行眼保健操、合理安排用眼时间、保持正确的用眼姿势等。

为了提高学生的探究能力，活动还将引导学生进行社会调查，了解其他同学的用眼习惯和视力情况。学生可以制作调查问卷，进行问卷调查，并根据调查结果进行数据分析和图表制作。这样的活动设计将帮助学生培养科学研究的能力，提高他们的数据处理和表达能力。

在活动的最后阶段，学生将根据自身特长和兴趣成立活动小组，共同制定活动计划。例如，有些学生可能对近视的成因和分类感兴趣，他们可以组成一个小组，深入研究这个方面的知识。而其他学生可能对近视防治方法更感兴趣，他们可以组成另一个小组，进行相关研究。通过小组合作，学生们可以互相学习和交流，共同完成活动目标。

通过这次活动，学生将不仅能够提高自己的探究能力，还将养成良好的用眼卫生习惯，并认识到保护视力的重要性。同时，学校和家庭也应该共同努力，为学生提供一个科学用眼的环境，共同关注学生的视力健康。

儿童防近视主题活动方案精选4

我校高度重视，并积极响应国家的号召，根据国家要求，将每年的3月和9月确定为学校的近视防控宣传教育月。为了深入开展宣传教育月活动，我们将重点做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育，向学生宣传近视的危害和预防措施；二是不断改善用眼环境，提供符合用眼卫生要求的学习环境；三是切实加强手机管理，引导学生科学使用电子产品；四是有效带动家长参与，加强家校合作；五是大力宣传有益的近视防控做法。

为了实施近视防控工作，我们制定了以下的实施方案。

一、指导思想