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爱眼护眼行动有哪些精品8篇
大小:470.62KB 5页 发布时间: 2024-05-27 10:54:41 7.25k 6.22k

1、根据活动的成功与否,可以考虑将爱眼日与其他节日联合举办活动,不断吸引消费者。

2、可以在活动期间进行抽奖活动,增加顾客的参与度和兴趣。

3、活动期间可以推出特别款式或限量版的眼镜,吸引更多消费者。

4、活动结束后,可以对参与活动的顾客进行回访,了解他们的购买体验和意见,提高服务质量。

通过以上活动,相信能够成功吸引顾客,提升销量,并建立起一批忠诚的消费者群体。

爱眼护眼行动有哪些精品4

一、工作原则

(一)坚持预防为主原则

在防近工作中,我们将重点放在预防措施上,面向所有幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

(二)坚持综合预防原则

针对导致近视眼发生的多种因素,我们采取综合防控措施。我们要控制幼儿近距离用眼时间,改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境,普及视力保护知识,培养幼儿科学用眼习惯,落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。

(三)坚持常抓不懈原则

我们将"防近"工作作为幼儿园日常工作的一部分,根据不同年龄要求,将其贯穿到保育教育的各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。

(四)坚持全园参与原则

我们要充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。

二、工作机构

(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。该小组组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展"防近"工作进行指导、检查和评估。

组长:

副组长:

成员:

(二)工作职责

1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;

2、组织协调教师开展工作;

3、督导、考核、评估"防近"工作实施情况;

(三)切实做好幼儿"防近"的宣传和指导工作。

三、工作措施

(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作

1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优的首要依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,共同参与的"防近"工作机制。

2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。根据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天的游戏与活动。保证幼儿每天有足够的睡眠时间。

3.教师可以根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操,并做好记录。

4.每学期对幼儿视力进行一次检测,由校医帮助完成。

(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

1.在园内师生及家长中广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.利用校讯通、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离等良好习惯。

3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中,随时健全幼儿"防近"坚持制度,每天督促幼儿到户外活动或远眺。

4.通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境,控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机),及时纠正不良的用眼卫生习惯,视力下降时要及时到正规医院就医。

5.每年6月6日的"全国爱眼日",开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动。

四、考核与评估

建立科学完善的实施方案、检测方法和制度,保证幼儿近视眼防控工作的完成,科学评价防治效果。

爱眼护眼行动有哪些精品5

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