二、活动内容

(1)宣传动员阶段

为了推动学生近视防治工作，我们在全校师生中举行了“像眼睛一样护眼”启动仪式，并制定了学校的活动计划。通过这个阶段的宣传活动，希望让师生明确预防近视的目的和意义，并积极参与其中。

(2)组织实施阶段

1.在同学们中引起关注：我们充分利用广播、讲座、黑板报、班会、国旗下讲话等多种形式，向师生宣传近视的危害和科学用眼方法，营造一个关注眼健康的氛围。

2.最后一堂护眼课：我们要求健康教育老师以“健康护眼课堂”的内容为教学指导，认真对待这最后一堂护眼课。

3.观看护眼VCD：我们组织学生在不同年级的多媒体教室观看护眼VCD，让学生通过生动的动画来接受教育。

4.喜欢眼睛专门公告牌：我们计划设置一个专门的公告牌，宣传喜欢眼睛的理念。同时，策划第一期喜欢眼睛专题的学校黑板报和班级黑板报。

5.开展护眼知识竞赛：各班级将开展护眼知识竞赛，积极鼓励学生参加网上的“like eyes护眼知识竞赛”。

6.用同样的眼光进行教学讲座：我们将利用升旗仪式的机会给全体学生上一堂护眼课。

7.开展眼保健操评比活动：我们将切实抓好眼保健操的质量，在全校范围内举办一次眼保健操的评比活动。

(3)总结阶段

1.活动结束后，各班级将把活动期间拍摄的照片上传到校园网的“班级乐园”上，与大家分享活动的精彩瞬间。

2.活动期间，校医会收集、整理、保管和备查相关资料，以便于今后的参考和总结。

全国爱眼日的活动方案热门版8

6月6日是爱眼日，我们希望通过一系列的活动，从幼儿的生活学习入手，让他们在日常生活中能够运用正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。这样不仅符合幼儿的实际需求，而且有利于他们的长远发展。我们的活动既贴近幼儿的生活，又有助于拓展他们的知识经验。

活动的目标有以下几点：

1、进一步体会眼睛的重要性，并具备保护眼睛的意识。

2、了解缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

为了准备这次活动，我们需要做以下准备：

1、幼儿知识经验准备：让幼儿了解一些保护眼睛的常识，为每个幼儿准备一片黑色卡纸作为眼罩。

2、教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识，准备一些关于爱眼的课件和正确用眼的视频。

活动的具体过程如下：

1、首先，我们让幼儿欣赏眼睛的照片，让他们了解眼睛的作用。我们告诉他们眼睛不仅可以看东西，还可以表达人的情绪和情感。

为了引起幼儿的兴趣，我们使用了一个谜语《眼睛》：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。

2、接下来，我们让每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，让他们体验看不见东西时的感受以及由此带来的不便。然后，我们向他们展示眼睛的构造和用途的图片，引导他们观察。

我们提问幼儿一些问题，比如：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？最后，我们请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

通过这个环节，我们给幼儿总结出一个重要的观点：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

3、为了让幼儿了解正确用眼的知识，我们观看了一些相关的视频。然后，我们让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为，并且给他们介绍了一些保护眼睛的常识。

接着，我们欣赏了一个故事《眼镜和鼻梁》，并提问幼儿眼镜和鼻梁为什么吵架以及最后发生了什么事情。

4、在拓展延伸的环节，我们开展了一场讨论，让幼儿思考什么时候眼睛会疲劳，并且了解到使用正确的方法可以缓解眼睛疲劳。

5、最后，我们让幼儿进行感受体验。我们将眼睛休息操纳入日常规活动中，每天让他们在看书、写字、绘画后进行眼睛休息操，以缓解眼睛疲劳。同时，我们制定了一个用眼卫生习惯行为表，通过日常提醒幼儿，帮助他们逐步养成健康的用眼行为习惯。

通过这次活动，幼儿们不仅更加了解了眼睛的重要性，也学会了如何保护眼睛，养成了健康的用眼习惯。这对他们的眼睛健康和长远发展都有着积极的影响。

全国爱眼日的活动方案热门版9

20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“关爱青少年眼健康”。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护全体师生的用眼健康，特制定本方案：

一、活动目的：

为进一步提高我校师生的眼健康水平，预防青少年近视。

二、活动时间：

20__年6月6日