三、活动形式：

1、以讲座的形式在学校进行宣传。

2、联系附属医院眼科医生印发宣传单，详细介绍预防近视的方法。

3、由班主任利用主题活动的形式宣传学生如何保护眼睛的健康。

四、具体活动安排：

1、在爱眼日当天，组织专家到学校进行视力筛查和讲座，向学生和家长普及保护眼睛的知识。

2、学校可以邀请一些与眼健康相关的机构或企业来学校进行宣传活动，如眼镜店、眼科医院等。

3、组织学生参加一些与眼健康相关的活动，如眼保健操比赛、绘画比赛等。

4、在学校内部宣传栏、教室、走廊等地方张贴宣传海报，提醒学生注意保护眼睛。

五、活动效果评估：

1、通过学生的参与度和反馈情况来评估活动的效果。

2、通过学生的视力检查结果来评估活动的效果。

3、通过学生和家长的反馈意见来评估活动的效果。

六、活动总结：

活动结束后，要做一个活动的总结，记录活动的效果和不足之处，并提出改进意见，为下一次的活动做好准备。

通过这次爱眼日的活动，希望能够让学生和家长更加重视眼健康，养成良好的用眼习惯，预防近视的发生，提高学生的学习效果和生活质量。

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活动背景：

幼儿体检后，我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成，因此，"保护眼睛"这一内容具有一定的教育价值。

为了更好地关注和提高幼儿的眼睛健康，我们决定在6月6日爱眼日来临之际开展一系列的活动。通过这些活动，我们希望能从幼儿的生活学习入手，让幼儿在日常生活中能够运用正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。这不仅符合幼儿的现实需要，也有助于他们的长远发展。同时，这些活动既贴近幼儿的生活，又有助于拓展他们的知识经验。

活动目标：

1、进一步体会眼睛的重要性，培养保护眼睛的意识。

2、学习缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

活动准备：

幼儿知识经验准备：

为了让幼儿具备一定的保护眼睛的常识，我们为每个幼儿准备了一片黑色卡纸，作为眼罩。

教师知识经验准备：

为了保证活动的顺利进行，教师们事先充分了解了保护眼睛的知识，并准备了相应的教学资源，包括爱眼的课件和正确用眼的视频。

在借鉴其他经验的时候，我们会注意控制时间，并对内容进行适当的修改。

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活动时间：6月6日

活动主题：6月6日即将到来，这一天被定为全国“爱眼日”。为了更深入地宣传眼保健和防盲知识，促进人们养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护我们的黄斑，今年乐盯提出了“20__保护黄斑运动年”的口号。

我们的口号是：“眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼睛”。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造和用途，并让他们知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传：

我们将通过校讯通的方式向家长宣传一些注意保护眼镜的方法与秘诀。