“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。

教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

(二) 自主探究，深入了解

学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：

根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

(三) 成立“向毒品Say No”专案组，学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于20xx年12月_日，在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要原因：对毒品的无知，好奇)

案例2：xx曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。(主要原因：他人的不良影响)

案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。)

教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

(四) 发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

课后实践：

1. 课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2. 找机会参加有关禁毒的宣传活动。

班级禁毒主题教育活动方案汇总5

“6·26”国际禁毒日是一个重要的禁毒宣传教育活动，为了确保这次活动的顺利进行，学校的政教处和保卫科制定了以下方案：

一、宣传教育活动的指导思想：

活动的主要目标是宣传政府的禁毒方针、政策、决心和措施，采取多种形式向广大青少年传达毒品的严重危害性，激发他们的历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步推动学校内的禁毒宣传教育活动。

二、宣传教育活动的形式：

活动采取多种多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动形式。

三、宣传内容：

1. 宣传政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施，包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《刑法》中的毒品犯罪条款以及《强制戒毒办法》等法律法规，以及国家的“四禁”禁毒方针。

2. 宣传毒品的严重危害性以及开展禁毒斗争的必要性，普及防毒、拒毒、戒毒知识，揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家以及改革开放和经济建设的巨大危害。

四、活动安排：

1. 各班制作禁毒宣传墙报，要求精心设计、认真组稿，展示新颖的内容。

2. 开展禁毒宣传主题班会，通过主题班会向学生宣传毒品的危害以及国家的禁毒方针政策、法律法规，让学生认识到抵御毒害对于子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的重要性，提高对毒品的防范能力。

3. 播放禁毒专题片《中国拒绝毒品》，组织学生进行观后感精文竞赛，并进行评奖和颁发证书。

4. 在“6.26”前后期间挂禁毒宣传标语和挂图，营造良好的禁毒气氛。

5. 广播站要做好禁毒宣传工作。

6. 一、二年级开展“我做小小宣传员”活动，通过与父母共同制作“珍爱生命，远离毒品”的亲子真情卡，让学生了解毒品的危害，成为洁身自好、珍爱生命、有良好行为的小公民，并向家长宣传“6·26”禁毒日的重要性。

7. 三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动，引导学生签名表达对毒品的抵制态度。

通过这些宣传教育活动，我们希望能够增强学生对禁毒工作的认识，提高他们的禁毒意识和防范能力，共同为推动禁毒斗争做出贡献。

班级禁毒主题教育活动方案汇总6

【教学目标】

1、 使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。