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班级展示禁毒主题活动教案8篇
大小:474.33KB 6页 发布时间: 2024-05-27 12:23:23 13.56k 12k

为了有效地进行禁毒宣传教育工作,各年级应将其纳入德育工作的议事日程。在制定学校德育工作计划的基础上,结合法制教育,将禁毒宣传教育作为其中一个重要内容。每个学期都应有一个禁毒专题教育课,并结合法制教育讲座、报告会,组织好禁毒知识讲座和禁毒专题报告。各班级还应充分发挥专栏、橱窗等宣传教育的作用,利用校园广播、黑板报等设施广泛宣传毒品的社会危害和禁毒的重要意义。同时,要结合学校德育工作和法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育活动。在今年的“6.26”国际禁毒日期间,各班级还应开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传的高潮。利用团员、班级等组织的优势,开展以“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、主题班会、演讲、征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使每一位学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,增强禁毒、防毒意识。

二、各年级、各班要严格执行禁毒工作责任制。

为了创建“综治模范学校”、创建“无毒学校”和创建“模范文明学校”,各年级、各班应采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。

首先,要落实“四包责任制”(单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员)。各班级应对在校学生的思想道德表现进行深入排查和了解,特别是对双差生中有不良行为习惯的学生进行重点摸排。根据学生的实际表现,开展教育和帮助,确保在校学生不接触毒品、不涉及吸毒。同时,要坚决防止学生进入舞厅、网吧等地方吸食摇头丸等毒品,一旦发现,要进行彻底的查处。其次,对职工及其家属、子女中的涉毒人员要进行摸底登记,了解其思想、生活情况及动向,并积极配合政法部门做好禁戒毒工作。要采取单位包职工、家庭包成员的办法,制定帮助教育和挽救的措施,履行帮教职责,认真做好帮助挽救工作。

其次,各班级要与法制副校长积极协调联系,及时准确地掌握在校学生与涉毒人员交往活动的情况,征求他们对学校禁毒教育的意见和建议,协同配合做好学生的教育工作,使禁、戒毒工作达到无毒单位的要求。

三、进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

首先,要明确和建立各部门、组织是禁毒工作的领导机构的责任体系。各行政主要领导是禁毒工作的第一责任人,要明确分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制。要建立一个职责明确、分工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。同时,成立由校长任组长的工作领导小组,负责学校禁毒工作的组织领导。在德育处设立办公室,负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、督促等具体工作,以提高禁毒工作的实效性。

其次,要签订目标管理责任状,明确主管部门、班主任的工作职责,将禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,确保工作落实。

最后,要建立严格的考核和追究制度。各班级的禁毒工作要坚持每月专题研究一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度。将禁毒工作的目标责任列入工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚。根据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。

四、宣传教育的重点及宣传内容

1、学校预防禁毒健康教育的重点包括讲解禁毒的危害、毒品传播途径、如何预防毒品以及相关的无偿献血知识等。在进行宣传教育时,要确保内容科学准确,并具有政策性。

2、要加强课堂教学。将预防毒品和无偿献血知识等纳入学校教育教学计划,按规定开齐课程,上足课时。在高年级,将预防毒品、无偿献血知识等纳入卫生与保健课程中进行宣传教育,每学年不少于4课时。除了课堂教学之外,还要充分利用每年的“6.14国际献血日”、“6.26国际禁毒日”等集中开展宣传教育活动。利用广播、黑板报、图片展览等宣传材料对学生进行宣传教育,通过学校、学生和家长共同参与的禁毒、防治禁毒宣传教育桥梁,使学生对预防毒品和无偿献血知识的了解达到100%。

班级展示禁毒主题活动教案3

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识并提高拒毒防毒意识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题:珍爱生命 远离毒品。

教师:毒品对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的对象。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,易感染疾病。服用过量可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问:毒品有哪些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

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