(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要具备防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。

班级展示禁毒主题活动教案4

一、主持人宣布主题班会开始

首先，我要宣布今天的主题班会正式开始。今天我们要讨论的主题是关于毒品的危害。毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，也影响到中华民族的美好未来。据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达到90.1万人，而还有许多未登记的人员。这个数字触目惊心，更需要引起我们每个人的关注。尤其令人担忧的是，初次涉毒人员逐渐呈低龄化的趋势，其中70-80%的吸毒人群为35岁以下的青年或少年。

二、班主任向学生宣讲毒品的危害

我们的班主任会向大家宣讲毒品的危害。在我们班级中，可能会有不少同学吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾经有报道指出，一些网吧、游戏厅的老板会分发含有毒品成分的香烟，导致许多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，无法自拔。此外，一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但是在这些场所中，可能会有像巧克力一样的毒品或者K粉等物质，诱使我们吸毒。还有当我们感到苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害，我们都很清楚，一旦沾上毒品，就会毁了我们的一生。

三、学生讨论

接下来，我们将进行学生讨论。根据我们的讨论，我们得出了以下结论：

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因贪图享受而吸毒;

4、不要听信吸毒者的谎言，不要相信吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要结交有吸贩毒行为的人;

7、不要在吸毒场所多停留1秒钟;

8、不接受与毒品有关人员的香烟;

9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃，不是医生开的药不吃。

四、主持人总结

最后，我要总结一下。同学们，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品，珍爱生命”。如果我们发现周围有人吸毒，我们应该怎么办呢？一方面，我们应该报警，因为吸毒者不仅危害社会，也同样会对我们造成危害。让警方去惩治吸毒者，同时也是在挽救他们。另一方面，我们要远离吸毒者，不要与他们交往。请大家时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。

班级展示禁毒主题活动教案5

“6·26”国际禁毒日是一个重要的禁毒宣传教育活动，为了确保这次活动的顺利进行，学校的政教处和保卫科制定了以下方案：

一、宣传教育活动的指导思想：

活动的主要目标是宣传政府的禁毒方针、政策、决心和措施，采取多种形式向广大青少年传达毒品的严重危害性，激发他们的历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步推动学校内的禁毒宣传教育活动。

二、宣传教育活动的形式：