五、活动成果：

通过这次活动，我们希望能够让更多的学生了解到近视的成因和危害，并积极采取措施保护眼睛。通过培养良好的眼睛保护习惯，我们可以预防近视的发生，让每个人都能拥有明亮的视野。同时，我们也希望通过这次活动，引起全社会对近视问题的重视，共同关注青少年眼健康，为他们创造一个光明的未来。

学校6.6爱眼日活动方案精选4

一、活动目的：深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

为了更好地宣传和教育青少年关于眼健康的重要性，我们学校将开展一系列活动。这些活动旨在提高青少年的眼健康水平，引导他们正确保护视力，并树立起眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校将利用校园网、悬挂宣传条幅、印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式，广泛宣传《全国防盲治盲规划（__～__年）》。同时，结合世博会、迎书博等活动，我们将宣传爱眼、护眼以及视力残疾康复的知识。通过这些宣传活动，我们希望在学校内部引起广泛的关注和重视。

2、各班级将开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的班会。班级团支部将通过出版班报、黑板报等形式，对眼保健进行宣传和教育。我们希望通过班级的力量，让每个学生都了解到眼健康的重要性，并学会正确保护自己的视力。

3、学校的体育教研组将加大对学生眼保健操的指导和管理工作。他们将帮助青少年掌握科学用眼的知识，培养学生良好的用眼习惯，从而降低青少年的近视率。

三、开展活动时间

本次活动将于__年5月31日至6月6日进行。

四、活动组织

为了确保活动的顺利进行，我们学校将成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组。这个小组将由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请各班级在6月_日前将活动总结和图片上报镇教管办。这样，我们可以对活动的效果进行评估和总结。

学校6.6爱眼日活动方案精选5

活动目标

1、 增加学生对眼睛保护意识的认知和行为;

2、 了解如何保护眼睛的方法，认识到保护眼睛的重要性。

教学重点、难点

重点：了解如何保护眼睛的方法，了解哪些食物有益于眼睛健康;

难点：能够辨别出对眼睛有益的动作、姿势和食物等。

活动准备

课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片

活动过程

一、 游戏：《我的朋友在哪里》

启发幼儿思考眼睛的重要性。

1、 游戏规则：请一位幼儿说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松地找到自己的朋友。

2、 老师提问，引发幼儿思考并总结

(1)、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下子就找到自己的朋友吗?为什么?

(2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?害怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放课件：故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有很多不好的习惯，喜欢在走路的时候看漫画书，也喜欢躺着、趴着看书，特别喜欢看动画片和玩电脑，而且总是盯着看很久都不休息，最后眼睛发红，而且看不清东西了。到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不方便，但可可没办法，做什么事都必须戴上眼镜了。

2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，保护眼睛我们应该怎么做。

三、食物分类：哪些食物有益于眼睛健康。

老师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物对眼睛有无益处，并对有无益处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己的眼睛变得更明亮，我们还可以通过多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操

指导幼儿一起做眼保健操。

教学反思

通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部分孩子能熟练地掌握保护眼睛的各种方法，基本达到了教学目标。

在教学过程中，我通过游戏和故事讲述来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组讨论，让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断，再通过老师的引导来掌握正确的方法，这让孩子对教学内容更加深刻。

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