II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类(GB4968—85)

1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

(三)认识灭火设备

方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。

1、了解灭火器分类

- 泡沫灭火器

- 干粉灭火器

- 1211灭火器

- 二氧化碳灭火器

2、了解不同灭火器的适用情况。

(四)安全用火(幻灯片展示板书内容)

1、发生火灾的原因

1) 厨房用火不慎

2) 生活、照明用火不慎

3) 吸烟不慎

4) 小孩玩火

5) 人为纵火

2、提高安全用火意识

- 燃放烟花

- 郊外野炊

- 实验室用火

- 在学生中开展禁烟活动

(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感

(六)作业：参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表)

大班的一日活动策划方案汇总6

一、活动目标

1. 在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。

2. 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

二、教学重难点：

1. 教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。

2. 教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻言放弃。

三、活动准备

1. 大积木若干。

2. 三根橡皮筋并穿有小铃铛。

3. 椅子六把。

4. 红黄两色即时贴标记。