四、活动过程

(一)情景导入

1. T：“立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体吧!”(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)

2. 队列练习

T：“立正，向右看齐，立正，稍息，立正。”

T：“孩子们你们可真是神气勇敢的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗?”

(二)分层活动

1. 教师创设情境：孩子们对面可真漂亮啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。如果碰到了铁丝网，小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了，我的愿望就再也实现不了了。”

2. 幼儿尝试爬过铁丝网

(1) T：“看这里就有一条铁丝网，请你们来试一试，看看怎么样才能不碰响小铃铛，又能安全的爬过去呢?”

(2) 幼儿尝试，教师在旁观察指导。

T：“孩子们，成功了吗?请你说说你是怎么样安全的爬过去，没有碰响小铃铛的。”(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)

T：“你能为我们演示一下吗?”教师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样，头怎么样，能不能抬得很高，手要怎么动)

(3) 教师归纳总结

T：“原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位——手肘。(教师介绍手肘)这就是我们的手肘，我们在爬的时候手肘紧贴地面，通过手肘一前一后的移动，来带动我们身体前进。”

T：“孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌，你们想听吗?匍匐爬很简单，记住四点准没错。身体贴地面，头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬，最后不要忘记屁股也放低。安全过铁网，本领练得好。”

T：“孩子们，我们也来用这个方法试一试好吗?”

T：“这次你们都成功了吗?”(如果还有不成功的询问他们为什么不成功，并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了)

T：“那刚才还有个小朋友没有成功，请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。”(请没有成功的孩子演示，请其他孩子找出他没有成功的原因。”

大班的一日活动策划方案汇总7

一、活动目标

1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上。

二、活动内容

(一)组织发放宣传品、宣传资料

为了提高幼儿的交通安全意识和知识水平，我们将向各个班级发放道路交通安全法律法规和道路交通安全知识画册，并由班主任组织幼儿进行学习。此外，我们还将组织幼儿观看交通安全教育录像，以更直观地向他们传达交通安全知识。

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

为了加强幼儿的交通安全教育，各班级将每月至少开展一次交通安全教育主题课。同时，我们还计划邀请镇交警队的同仁来园讲授交通安全知识，以增加幼儿的学习兴趣和参与度。

(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。

为了确保幼儿的交通安全，我们将负责在幼儿园门口设立安全门岗，并由值班老师和门卫共同维护交通秩序，确保幼儿安全过马路。此外，值日领导和值日教师在放学时将带领幼儿过马路，并提醒他们注意安全。我们还将负责幼儿的安全排队上下车和文明乘车，以确保车队的安全工作。

(四)交通安全宣传工作

为了加强交通安全的宣传工作，我们将设立交通安全宣传橱窗，并定期张贴交通安全法制宣传资料。此外，幼儿园的信息报道员将及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况，以增加家长和幼儿对交通安全的关注和重视。

三、组织领导

为了确保全园宣传月活动的顺利进行，我们将成立园宣传活动领导小组，具体负责组织和实施全园宣传活动工作。

大班的一日活动策划方案汇总8

活动目标

1、了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。

2、增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。