你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

(3)、学生火灾逃生快板表演：

逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。

头脑镇定来应对，用心去把办法想。

赶快拨打119，安全通道忙疏散。

打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。

躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。

自救自护赢生机，生命无价保平安。

师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。

4、采访活动，游戏激趣。

(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(2)采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

(4)对于轻微的火灾，我们应该怎样应付?

小组讨论，汇报。

(三)、总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远平安。

3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

(四)、作业

1、准备开展消防宣传周的材料。

2、设计家庭火灾逃生方案。

消防安全教育主题班会活动方案合集3

活动目标：

1、通过本次活动，让幼儿们了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。

3、提高幼儿的自我保护能力，增强安全意识。

活动准备：

1、准备一些关于火灾危险和灾难的图片，用于教学展示。

2、准备湿毛巾和警报MP3。

3、准备逃生演习的图片，用于演示。

活动过程：

一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

1、教师展示图片，引导幼儿思考：为什么房子会变成这样？森林会变成这样？

2、通过观看图片，让幼儿了解火灾对生命和财产的危害。大型森林火灾造成的损失更加严重，而火灾可能由我们平常的小火花或烟头引发。

3、让幼儿了解着火的原因，引导他们思考哪些事情容易引发火灾。

二、组织幼儿讨论：火灾发生时应该怎么办，学习简单的逃生和自我保护方法。

1、组织幼儿讨论，让他们分享自己对于火灾发生时应该怎么办的想法。