根据《刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。
(三)成立“向毒品Say No”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。
案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于20xx年12月_日,在xx省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)
案例2:xx曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要原因:他人的不良影响)
案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮忙送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他很多钱,他觉得这钱太容易赚了,慢慢地他开始了逃学,最后在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒容易由吸烟引起。)
教师重点引导学生要提高警惕,善于分辨形形色色的坏人,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
(四)发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品Say No”禁毒计划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
六、课后实践:
1、 课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、 找机会参加有关禁毒的宣传活动。
学校禁毒宣传创新方案精品6
一、各年级要切实将禁毒宣传教育工作纳入德育工作议事日程。
以禁毒为指导,结合学校德育工作计划,将禁毒宣传教育工作视为法制教育的重要内容。每个学期都要安排一个禁毒专题教育课,并结合法制教育讲座、报告会,开展禁毒知识讲座和禁毒专题报告。各班级要充分发挥专栏和橱窗的宣传教育作用,利用校园广播、黑板报等设施广泛宣传毒品的社会危害以及禁毒的重要意义。要结合学校德育工作和法制教育的重点,开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年的“6.26”国际禁毒日期间,各班级要开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传的高潮。充分发挥团员、班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展以“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、主题班会、演讲、征文等活动。通过广泛深入细致的宣传教育工作,使所有学生都能深刻认识到毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制和远离毒品,增强禁毒和防毒意识。
二、各年级、各班级要严格执行禁毒工作责任制。
各年级、各班级要将创建“综治模范学校”、创建“无毒学校”和创建“模范文明学校”结合起来,采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。
1、落实“四包责任制”(单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员)。首先,各班级要深入排查和摸底在校学生的思想道德表现,特别重点关注有不良行为习惯的双差生。根据学生的实际表现,开展教育和帮助,确保在校学生不涉毒、不吸毒。要坚决防止学生进入舞厅、网吧等地吸食摇头丸的行为,一经发现就要彻底查处。其次,对职工和职工家属、子女中的涉毒人员要摸清底子,登记造册,掌握清楚他们的思想、生活情况及动向。积极配合政法部门做好禁戒毒工作,并采取单位包职工、家庭包成员的办法,制定帮助教育和挽救的措施,履行帮教职责,认真做好帮助挽救工作。
2、积极主动地与法制副校长协调联系,及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况。征求他们对学校禁毒教育的意见和建议,协同配合做好学生的教育工作,使禁、戒毒工作达到无毒单位的要求。
三、进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。
1、要明确和建立各部门、组织是禁毒工作的领导机构的责任体系。各行政主要领导是禁毒工作的第一责任人,要明确职责分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制,建立一个职责明确、分工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。成立由校长任组长的工作领导小组,负责学校禁毒工作的组织领导。并在德育处设立办公室,负责学校禁毒工作的日常事务和安排、检查、协调、督促等具体工作。切实提高禁毒工作的实效性。
2、签订目标管理责任状,明确主管部门和班主任的工作职责。将禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,狠抓工作落实。
3、建立严格的考核、追究制度。各班级的禁毒工作要坚持每月专题研究一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度。将禁毒工作的目标责任列入工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚,根据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。
四、宣传教育的重点及宣传内容
1、学校预防禁毒健康教育的重点包括讲解禁毒的危害、毒品传播途径、如何预防毒品以及相关的无偿献血知识等。要认真把握宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。
2、加强课堂教学。将预防毒品和无偿献血知识等纳入学校教育教学计划,按规定开齐课程,上足课时。在高年级将预防毒品、无偿献血知识等纳入卫生与保健课程中进行宣传教育,每学年不少于4课时。除了上好课程之外,还要充分利用每年的“6.14国际献血日”、“6.26国际禁毒日”等集中开展宣传教育活动。利用广播、黑板报、图片展览等宣传材料对学生进行宣传教育,由小手牵大手,搭建起一条由学校、学生、家长组成的禁毒、防治禁毒宣传教育的桥梁,使学生的预防毒品和无偿献血知识知晓率达到100%。