为了让更多的人参与，活动组织者还将邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加活动。活动结束后，还将利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体进行活动的后期宣传报道工作。通过以上的活动安排，我们希望能够在全县范围内引起禁毒工作的关注，提高大众对禁毒工作的认识，共同构建和谐的社会环境。

学校禁毒宣传活动方案7

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，提高他们对毒品的认识和了解。

2、通过组织观看禁毒教育视频及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高他们的拒毒防毒意识。

教学手段：

借助多媒体辅助教学，通过观看相关视频和图片来加深学生对毒品的了解。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、导入

教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题：珍爱生命远离毒品。

教师：毒品对健康造成严重的损害，对个人、家庭和社会的危害是巨大的。青少年正处于生理和心理发展的重要时期，他们的心理防线薄弱，好奇心强，判断是非能力较差，容易成为毒品侵袭的对象。

据调查，我国吸毒人群中，35岁以下的青少年占80%以上。近年来，中小学生吸毒现象有所增加。特别是随着新型毒品的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加年轻化。如果把毒品比喻为猛兽，那么它最容易攻击的对象就是青少年；如果把毒品比喻为瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦染上毒瘾，身心健康受到的损害远大于成年人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2.讲解：根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育视频及青少年禁毒宣传片。

问：你有什么感受？（自由谈话）

三、介绍毒品的危害（结合图片）

问：毒品有哪些危害呢？

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及艾滋病。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）

2.防毒有五种措施：