为了更好地组织和推进禁毒预防教育工作，我们需要建立学校禁毒预防教育工作小组，并明确各成员的职责。小组的组长和副组长可以由学校领导或相关部门负责人担任，成员则由各班班主任组成。此外，我们还设立办公室于政工处，由专门负责禁毒预防教育工作的同仁负责日常工作。

三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度

为了规范学校禁毒预防教育工作，我们需要建立健全相应的工作制度。首先，我们要建立禁毒教育学年度报告制度。每学年开学初，学校要总结上学年的禁毒教育情况，并制定新的工作计划，向上级教育行政机关报告。其次，我们要建立学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的行为进行追究。最后，我们要建立学校回访教育制度。在学校家访制度的基础上，要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。此外，我们还要建立定期考核督查制度，将禁毒教育考核列入学校考核内容，以确保工作的部署、检查、总结和奖罚机制的顺利运行。

四、以多种形式落实禁毒预防教育

为了让学生更加全面地了解禁毒知识，我们要以多种形式落实禁毒预防教育。首先，我们要广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。每学期至少安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，让他们充分认识毒品的危害，增强防毒拒毒的能力。其次，我们要精心组织“国际禁毒日”宣传活动。利用这个教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。我们还可以开展“六个一”活动，包括读一本禁毒书籍、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报、举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动。此外，我们要加强与社会和学生家庭的合作，通过社会、家长和学校的共同努力，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。这样，我们才能更好地预防和控制学生涉毒问题的发生。