中小学国际禁毒日活动方案精选7

为了更加深入地加强学校禁毒宣传工作，并加强对在校学生的禁毒教育，学校结合石岩街道20XX年“6?26”禁毒宣传教育月活动方案的通知精神，广泛开展了“四个一”活动。这四个一分别是：开展一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事以及出一期主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的墙报。

首先，学校利用宣传栏和黑板报进行宣传。将6月份作为禁毒活动宣传月，通过宣传栏和黑板报广泛地宣传禁毒知识，掀起禁毒宣传的热潮，打响禁毒战争的声音，营造一种强烈的禁毒氛围，使每个人都能被这种氛围所感染，受到禁毒教育的影响。

其次，学校组织学生参观禁毒图片。仅仅通过语言文字的描述，可能学生对毒品的危害还不够了解，因为他们的生活经验有限，无法真正理解和想象毒品给人们带来的巨大痛苦以及对社会造成的极大危害。因此，学校采用了直观形象的禁毒图片，让学生清晰地看到毒品的破坏力，让他们对毒品的危害有更深刻的感受，从而达到更好的教育效果。

第三，各班利用班队课时间，分别召开以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的班队会活动。此外，学校还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生进行禁毒宣传讲座。通过这些活动，学生们可以更加深入地了解禁毒知识，提高他们的禁毒意识。

第四，学校利用周一升旗晨会的时间，由学校政教处结合具体事例对学生进行禁毒教育，以此在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。

第五，学校以禁毒日为契机，开展了禁毒宣誓活动。在20XX年6月26日，学校举行了一次以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的禁毒宣誓活动。为了确保活动的成功，学校高度重视，积极组织，取得了良好的教育效果。活动中，团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书，借助数字和事实向全校师生展示了毒品对人类的危害，让他们深受震撼和警醒，认识到毒品是洪水猛兽、万恶之源，唯有拒绝和斗争。最后，在庄严的国旗下，全校师生举起右手，庄严宣誓。

此外，学校还开展了“珍爱生命，拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中举办了以禁毒为主题的漫画比赛，通过学生喜爱的艺术形式展现毒品的危害、吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐了50余件优秀作品，学校对这些作品进行了评奖，并选送了部分优秀作品参加市级评选。

禁毒斗争是一项长期的任务，毒品一日未绝，禁毒斗争就一日不休。学校将继续长期开展禁毒宣传教育活动，使禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化，并坚持多样化的教育形式，全面推进禁毒工作，达到校园拒绝毒品的目标。

中小学国际禁毒日活动方案精选8

教育主题：

珍惜生命，远离毒品

教育形式：

主题班会

教育目的：

1、通过本次活动，了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

教育过程：

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的-和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、-、-、吗啡、-、-以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的-品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论，老师归纳小结)

问：毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产，家破人亡

a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会，成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求-，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。