活动准备：

1、准备一本PPT绘本故事《我妈妈》的幼儿园PPT课件。

2、准备一些相关视频。

3、准备两首音乐《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。

活动过程：

一、导入

首先播放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强，教师轻轻哼唱进入课堂。

1.教师问道：“小朋友们，你们知道这首歌的名字吗?”

2.然后教师继续问道：“听到这首歌词时，你们的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受呢?”

3.接着教师又问：“谁能说一说这首歌表达了怎样的情感呢?(母爱的伟大、我们对妈妈的爱)”

二、听绘本故事，说说我们的妈妈

教师说道：“今天，老师给小朋友带来了一个绘本故事，我们一起来听一听，好不好呢?”

接着教师提醒小朋友们要竖起耳朵来认真地听，等故事听完了，老师会有问题问大家。

听完故事后，教师提问：

1、教师自己先说：“故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?故事中说他的妈妈是个大厨师、是个神奇的画家、是个大力士，还有什么呢?请小朋友们举手回答。”

2、教师接着说：“现在让我们再回顾一遍故事，看看小朋友们说的对不对……(真棒，小朋友们给自己鼓鼓掌)”

3、教师继续问：“听完了故事，请小朋友们说一说自己的妈妈。”

4、最后教师问：“我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?”(我爱她，永远爱她)

三、看视频，用自己的行动表现对妈妈的爱

1、教师让孩子们说一说两个视频分别讲的是什么内容。

视频一：小朋友的妈妈给他送牛奶。

视频二：妈妈给奶奶洗脚，小朋友给妈妈洗脚，还给她讲小鸭子的故事。

2、教师继续说道：“视频里的小朋友爱他的妈妈，所以给她妈妈洗脚，那我们也爱我们的妈妈，我可以为我们的妈妈做些什么呢?”

比如妈妈下班回家，我们可以做些什么呢……

3、教师接着说：“现在我们来听一首歌，同时做些动作。”

结束语：今天我们通过绘本故事和视频，都能够感受到妈妈对我们的爱，那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呢?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢，所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈，我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。

大班幼儿心理健康活动方案精品6

活动目标：

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。

活动准备：

轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿，他们相互间不是很熟悉。

活动过程：

一、轻松活动

营造轻松的心理氛围

(播放轻缓的音乐)

伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。

老师配乐解说：

“让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快乐来到我们中间吧。”

“早上，太阳出来，阳光暖洋洋，好舒服!”