(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸和循环系统。

(4)易感染传染性疾病和艾滋病。

2.毒品令家庭破裂。

(1)丧失工作能力。

(2)家庭财产被耗尽。

(3)给家人带来无尽的痛苦。

3.吸毒导致堕落和犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

五、讨论，交流体会

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口离开；

三是提出反对意见或转移话题；

四是秘密报案（告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；

五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结

毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代历史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并列为当今世界三大公害。中小学生从小就要有防毒意识，珍爱生命，远离毒品，塑造美好的人生。

学校开展禁毒工作方案精品7

【教学目标】

1、 帮助学生全面了解毒品的定义、种类以及其危害性。

2、 让学生认识到吸毒会导致艾滋病的传播，并学习如何预防艾滋病。

3、 培养学生珍惜生命、远离毒品的意识，提高防范艾滋病的能力。

【重点难点】

1、 深入理解毒品及其危害。

2、 学习如何预防艾滋病。

【教学方法】

观看教学视频、讨论、查阅资料、观看图片、总结

【教学过程】

(一)、课前准备

让学生观看禁毒宣传片，并谈谈他们看后的感受，从情感上让学生认识到毒品对人类的危害。教师总结毒品的危害。

1、 吸毒摧残人生

吸毒对身体的危害极大，吸毒者会自残、自杀、自毁。

2、 吸毒毁灭家庭