毒品——一把不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们，我们是祖国的希望，我们是地球未来的主人，面对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品!

校园禁毒教育工作实施方案精品6

为了进一步加强我校的禁毒教育工作，增强广大师生的禁毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，我们将围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展一系列活动，以提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，共同打造一个平安的校园。

首先，我们要增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，将毒品教育作为学校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的重要内容。我们将全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

我们的禁毒工作目标是加强青少年毒品预防教育，积极推进“无毒学校”创建工作，将青少年毒品预防教育工作引向纵深发展。

为了扎实开展禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，我们决定成立禁毒工作领导小组。领导小组的成员将共同努力，确保禁毒工作的顺利进行。

禁毒工作领导小组的职责包括抓好学生毒品预防教育各项措施的落实和督促检查。我们将把毒品预防教育纳入学校教育计划，每学年至少安排两个课时进行禁毒教育。我们将确保师生没有吸毒现象。

为了提高禁毒教育的效果，我们将研究制定学校禁毒教育活动方案，结合课堂教育和校外教育，组织学生观看禁毒展览、有关禁毒的影片等，并进行警示教育。我们将以“6.26”国际禁毒日为契机，开展拒绝毒品的主题活动。

同时，我们还将结合创建“平安校园”活动，积极配合有关部门开展创建“无毒校园”工作。

为了确保禁毒教育的顺利开展，我们制定了一系列工作措施。首先，我们将统一思想，提高认识。通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站等方式，对师生进行宣传教育。我们将把禁毒教育与学生日常行为规范教育、学校法制教育和培养青少年良好道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。我们希望广大师生能够了解毒品的基本常识，避免参与涉毒、吸毒活动，不断增强禁毒教育的紧迫感和责任感。

其次，我们将与学科教学整合，开展禁毒教育。学科教学是毒品预防教育的主要渠道，我们将利用现有学科资源，结合毒品的产地、危害、中国禁毒的历史以及相关法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科中渗透禁毒教育知识，使禁毒教育成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。

我们还将以“6.26”国际禁毒日为契机，开展一系列禁毒教育活动。我们将组织学生家长接受禁毒教育和亲子教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，以加强对学生的社会、家庭毒品预防教育和监督。

此外，我们将结合社会实践，开展禁毒教育。我们将有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览、开展社会考察调查等活动，促进知识内化。同时，结合学校的社区服务点，组织学生禁毒志愿者赴社区开展禁毒宣传，利用社区单位现有资源营造禁毒社会氛围，增强全民禁毒意识，培养学生的拒毒禁毒自觉性和责任感。

最后，我们将加强宣传教育，增强学生的拒毒意识。我们要充分发挥教育主阵地的作用，在落实专题教育课的基础上制定禁毒工作计划。我们将按照要求，在小学五、六年级到初三开设“禁毒教育知识两堂课”，确保计划、课时、内容和人员的落实。同时，我们将持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年提高思想意识和抵制能力，保证校园无毒品、学生不吸毒。

最后，我们要将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。我们将将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，提高学生的是非观念和审美情趣。同时，我们还将引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。

禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

校园禁毒教育工作实施方案精品7

活动目的：

1、增加同学对毒品对社会、家庭和个人的危害的了解，以此来珍惜生命，拒绝毒品，远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学在今后能够尽自己的力量在毒品问题上做出贡献。

活动形式：

1、同学通过网上查找资料，与全班一起讨论。

2、通过讨论交流，了解毒品的危害。

3、全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。

活动准备：

同学们需要查找与毒品有关的历史资料，了解毒品的危害以及禁毒法的相关资料。

活动过程：

一、毒品的种类、特征及危害

甲：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙：毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么，同学们知道有哪些毒品呢？(同学回答)

甲：同学们知道这么多，就请同学来具体介绍一下吧！

罂粟原产于小亚细亚，适应性很强，从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候，它都能生长。罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，分裂或有锯齿。罂粟花落后，在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮，会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结，即变成褐色或黑色，这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡，吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

甲：毒品有哪些特征呢？

毒品具有以下共同特征：1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段去获得它；2.连续使用有加大剂量的趋势；3.对该药物产生精神依赖性和躯体依赖性，断药后产生戒断症状；4.对个人、家庭、社会都会产生危害性后果。

毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非他明等人工合成兴奋剂；5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；6.精神药物，即安定类药物。